Главная /  Конференции / Психология / Морозова Валентина Николаевна
Морозова Валентина Николаевна
Семейный психотерапевт

Морозова Валентина Николаевна - Семейный психотерапевт

Отношения между родителями и детьми

На ваши вопросы будет отвечать врач психотерапевт высшей категории Валентина Николаевна в 1989 году с отличием окончила Тюменскую государственную медицинскую академию, 5 лет проработала невропатологом, затем прошла первичную специализацию по психотерапии и медицинской психологии.

С 1995 года работает семейным психотерапевтом.
Сертификат по психотерапии получила в 1998 году, подтвержден в 2003 и 2008 годах.
Специализации по системной семейной психотерапии, групповой и игровой детской, детскому психоанализу.
Регулярно выступает на конференциях городских и региональных по семейной психотерапии при нарушениях психики у взрослых и детей.
Разработала и внедрила программу профилактики зависимого поведения у детей и программу комплексной коррекции гипердинамического синдрома.
С 1995 по 2010 год возглавляла детское психотерапевтическое отделение в Тюменском психоневрологическом диспансере.

Очные консультации в "Академии психологии", адрес: ул. Осипенко, дом 81, корпус 4, кабинет 4/05, запись по телефону: 61-29-46. 
Приглашаем Вас на индивидуальное и семейное консультирование и групповые тренинги. Постоянно действуют открытые группы: 
- Школа для родителей; 
- Подготовка и адаптация к детскому саду (возраст 3-5 лет); 
- Формирование личностной зрелости к школе (5-7 лет) 
- Адаптация в начальной школе (7-10 лет) 
Предварительная запись по телефону: 61-29-46

В круг вопросов семейного психотерапевта можно включать все сложности создания семейных пар, супружеские конфликты, отношения между родителями и детьми, кризисы семейной жизни. А также обращаться, если у Вас есть опасения, что у членов вашей семьи есть нарушения психики.

Полезна: 156 голосов Не полезна: 10 голосов

Психология

Вопросы и ответы (1105):

:);)8-*:-0:lol::bravo:*Yahoo!**Thumbs_up*8-D:fire:@}->-+<<-<-:-*:love::-{}0:-)m(_)m:-&8-/:-?:-/:-(>-(:-@(N)8-O//))))):,(:bad::-8*:-)*plus*-_-о_о:-;[I-O#_#>-<*zlob**shut_up*%-6:-!*¬*!_!:~(_SOS_:stop::cheсk:
Вы можете ввести URL ссылку на картинку:
Или загрузите ее с вашего компьютера:

Защита от спама *:
Оксана18 мая 2020 в 23:37
Спасибо за ответ Валентина Николаевна 💐
Оксана28 апреля 2020 в 21:33
Валентина Николаевна, здравствуйте!
Подскажите пожалуйста, как действовать в следующей ситуации. Дочке 3,9 года, наблюдая за ней вижу, что она не хочет играть сама, не устраивает долгие сюжетно-ролевые игры, может увлечь себя на 15-20 минут и все. Затем она говорит мне скучно, мама поиграй со мной. Если я занята она сидит и ждет, когда я освобожусь, чтоб с ней поиграть. Когда спрашиваю у нее "почему не играешь?", она говорит мне скучно и неинтересно одной играть. Я предлагаю вспомнить ее любимые занятия, которые скуку прогонят, она перечислят их и говорит с тобой в них было бы веселее играть или просит посидеть рядом с ней пока она играет, иногда может уйти одна поиграть на 15 минут и возвращается.
Во все бытовые дела зову ее, вместе занимаемся стиркой, готовкой, глажкой, уборкой и т.д.
Но когда мне хочется заняться своими делами и чтоб меня она не отвлекала это дается очень тяжело. Приходит постоянно что-то спрашивает, любым способ, как то хочет меня отвлечь.
В течение дня я выделяю время на игры с ней, но я выбираю те игры, в которые мне интересно играть, а это как правило все развивающие игры (конструкторы, дидактические игры, игры на память, мышление). А ей больше хочется в сюжетные играть, но я не могу в них играть каждый день мне не интересно. И ей об этом также говорю.
Как мне ей помочь?, может есть какой-то алгоритм действий?, чтоб она училась сама играть в сюжетные игры и ей не было скучно.
Что мне в таких ситуациях говорить ей, когда она готова сидеть и ждать меня пока я освобожусь, чтоб с ней поиграть ?
Может быть организовать день так, что я могу посвятить тебе 1 час игры с тобой, а все остальное время ты играешь сама?
Очень нужен Ваш совет.
Заранее спасибо
Морозова Валентина Николаевна Ответ  Оксана28 апреля 2020 в 21:33
Здравствуйте, Оксана. Мама не партнер для игр, а играющий тренер. С детьми мы в форме игры их всегда чему-то учим. Самый легкий способ быть хорошей мамой, включать девочку в бытовые дела и учить делать часть рабочего процесса качественно. Не развлекать, а делать реальной помощницей. Именно так возникает у ребенка сюжетная игра. Потом девочка станет проигрывать все что вы вместе делали на игрушках и у вас будет свободное время. Дети устают, когда учатся, общение кчественное и внимания становится достаточно. Когда вы девочку развлекаете, общение некачественное, внимания не хватает, так как материнского обучающего не было, вы подружка. А это не правильно, ровесники должны быть друзьями, мама обьект уважения и подражания, по крайней мере до 14 лет, точно. Подробнее в нашей книге: "Азбука воспитания" Ссылка Вы можете обратиться на онлайн консультацию по Скайпу и можно смоделировать изменения ваших отношений на практике. Запись по телефону 8 932 321 29 46
Елена07 апреля 2020 в 01:19
Здравствуйте, Валентина Николаевна! Очень нужен Ваш совет как поступить в нашей ситуации.. Что нам предпринять? Месяц назад родила дочку, есть старший сын 2.5 года. С мужем готовились к тому, что может случится ревность старшего к младшей, но не были готовы к настолько сложной ситуации. В течении беременности с сыном проговаривали что у него будет сестричка, нас будет в семье больше, а значит и больше будет любовь, все вместе будем читать сказки, у него будет с кем играть и т д. Сын радовался, целовал живот, обнимал.. были моменты когда оберегал, говорил «мама тебе нельзя поднимать, папа поднимет, а то там ляля».
Из роддома приехали с подарком от «ляли», сын встретил очень радостно, держал сестру за ручку и целовал в головку, первая их встреча была очень трогательная и запоминающаяся. Всем кто приходит в гости он показывает сестру, бежит к ней при этом так радостно, целует ручки, ножки, даёт ей пустышку, бежит за мной когда дочка заплачет, если я вдруг не услышала, просит чтобы я ей дала «сисю». Мы вместе ухаживаем за сестрой, проводим утренние туалеты/гимнастики, прошу помощи сына (отнести/принести пеленки, подгузники , пустушки и т д), подключаю в любую работу, да и он сам проявляет инициативу, всегда благодарю его.. но параллельно с позитивными моментами стали проявляться следующие: с каждым днём сын не отходит от меня, не идёт гулять с папой или родственниками, с кем до этого с удовольствием гулял и на остаётся с ними.. я не могу зайти одна в туалет и закрыть дверь - только со мной.. уговоры/завлекания/отвлекания - ничего не помогает. Если только я или кто то из родственников закроет дверь в спальной, когда кормлю дочку, или в туалет без него зайду - начинает так плакать, кричать, как раньше никогда не плакал.. В первой половине дня к нам приходят бабушка или дедушка, стараются с ним максимально провести время (при этом от меня не отходит) вечером приходит на пару часов Няня (молодая девушка, уже год с ним: гуляют/играют/творчествам занимаются и т д), он очень ее любит, спокойно с ней оставался и раньше «забывал о родителях», сейчас же не выходит и с ней на улицу, а меня держит рядом или в поле зрения. У меня хорошая поддержка и помощь родственников, но все счетно: ночи бессонные с маленькой, а в течении дня поспать не даёт сын .. что только не пробовали.. совместный сон получаемся редко: у старшего режим и если он спит, младшая бодрствует, при усыплении - спит по 30-40 мин, а то и меньше.. у сына началась сильная плаксивость , любой отказ, твердая интонация - в слезы.. ещё отрицание и действия во вред, причём с такой периодичностью в теч дня, что уже эмоционально это вынести очень тяжело мне, он забирает все внимание (положительное или отрицательное) на себя, я с ним проговариваю все, говорю что его сильно люблю, он единственный сын, обнимаемся и целуемся, он стал приходить в спальную из своей комнаты - ложимся вместе спать, стараюсь его максимум вовлечь в «работу/помощь».. пробовала и в «строгости», и «нереагирования» .. только усугубляется ситуация.. в последние дни начались у нас ссоры с ним , я нервничаю и срываюсь уже на него, кричу и дошло до того, что буквально мелочь с его стороны вызывает у меня раздражение.. он выглядит потерянным.. прошу Вашего совета, как мне себя вести по отношению к нему, что предпринять, как пережить нам этот период, может нам стоит к вам приехать на консультацию. Спасибо 🙏
Морозова Валентина Николаевна Ответ  Елена07 апреля 2020 в 01:19
Здравствуйте, Елена! Не сомневайтесь, что Вы хорошая мама. К большому счастью тоже нужно адаптироваться. Тревога сына, при потере вас из поля зрения, связана с переживаниями, что его заменили на другого ребенка. Способ принятия нового состава семьи, время и ваша уверенность. Слишком трепетное отношение вызывает не меньше тревоги, чем строгость. Не будьте к себе слишком требовательной. Рождение очередного ребенка в семье это нормально. Если маму любишь, помогай мне, а не кричи! Способ сотрудничества с сыном, не развлекать и угаждать, а включать в любое свое действие, не тлько в уход за младенцем. Что, конечно же, хорошо и правильно. Проявить эмоции, сердиться на плохое и радоваться хорошему это нормально и не нарушит психику ребенку. Вы хорошая мама. На данном этапе прием только онлайн через Скайп, Вайбер, Ватсап. Запись по телефону 61-29-46. На период карантина, цены снижены. Консультация 2000р. Подробнее о преодолении трудностей в воспитании в нашей книге "Азбука воспитания" Ссылка
Анна24 марта 2020 в 17:04
Здравствуйте, Валентина Николаевна. У меня есть сын (7 лет) и дочь (4,5лет). Заметила за собой, что на оплошности сына реагирую гораздо сильнее. чем на дочкины. Бывает, что на какой-нибудь незначительный промах я испытываюсь очень сильную злость. И недавно я осознала, что так я реагирую на его оплошности тогда, когда сержусь на мужа. Т.е. свое недовольство мужем я вываливаю на сына
Вопрос: подскажите, как мне помочь себе? Как научиться справляться/ контролировать это свое поведение?
Очень страшно, что я ссорюсь с сыном только из-за того, что взрослая мама не в состоянии справиться со своими взрослыми заморочками
Морозова Валентина Николаевна Ответ  Анна24 марта 2020 в 17:04
Здравствуйте, Анна. Получается, для счастливой жизни, нужно больше внимания уделить отношениям с мужем, тогда и с детьми все будет хорошо. Вспомним, что выходя замуж, было важно просто его любить. А теперь на муже вдруг столько долгов, хотя он просто решил быть с Вами рядом всю жизнь. Злость на мужа возникает от сравнения его с собой, женщиной матерью. А он не такой, не так делает, не так думает. Чтобы не злиться на мужа, осознайте его право отличатся от вас. Он не делает зла, он делает по другому, не так как вы ждете, исходя из своих представлений. Со сторонымужа это не равнодушие, не безответственность, не предательство, он просто другой. Вы такого полюбили. Пытайтесь его видеть, а не думать за него, оценивайте конкретные его поступки, а не представления и сможете ему выразить злость, кода возникнет, не скидывая на сына. Это будет нормально, конфликты дающие решения, а не ссоры бессмысленно.
Ольга10 марта 2020 в 21:28
Валентина Николаевна, спасибо за ответ
Ольга09 марта 2020 в 17:05
Здравствуйте, Валентина Николаевна! Моей дочке 3,8 года, на протяжении нескольких месяцев перед тем как пойти в туалет она может терпеть и руками лезть в трусики, иногда прячется и просит родителей к ней не подходить. Если я подхожу к ней и беру за руку, чтобы отвести в туалет она обязательно подсикнет в трусы, если ее не трогать она может посидеть и сама добежать до туалета. Пыталась ей объяснить, что некрасиво ручками лезть в трусики, если хочешь посмотреть, то можешь это сделать в туалете. Иногда мне кажется, когда она хочет привлечь внимание к себе, она именно в те моменты садится напрягается и лезет руками в трусы, потому что знает, что я обращу на нее внимание и скажу, если хочешь в туалет, то иди скорей. Какой алгоритм действий должен быть в этой ситуации, чтобы она не лезла руками в трусы и не терпела?
Я пробовала по-разному:
1. Если она подсикнет в трусы, я говорила ей, что я расстроена. Если у нее получается сходить в туалет, то я радовалась и хвалила ее.
2. Если в тот момент, когда она сидит в напряжении и терпит брать ее за руку, то она точно подпискивает.
3. Пыталась игнорировать эту ситуацию, но меня не хватало на долго. Всегда хотелось ей что-то сказать, отвести в туалет, потому-что спокойно на это смотреть не могу.
Дома у нас есть правила (убирай за собой посуду, вещи аккуратно складывай в ящики, убирать игрушки и т.д.), исполнение, которых мы требуем и смотрим, чтобы они были выполнены и также одним из правил является, если хочешь писать иди в туалет, но она все равно терпит. Конечно, бывает и такие ситуации, когда она не терпит и спокойно идет в туалет.

Заранее спасибо
Морозова Валентина Николаевна Ответ  Ольга09 марта 2020 в 17:05
Здравствуйте, Ольга. У вашей девочки невроз, С помощью симптома она решает какую-то проблему. Ее поведение гарантирует внимание матери. Вы прекрассно описали симптом, но ничего нет о текущих жизненных условиях. Проблемой может быть: рождение другого ребенка, адаптация к детскому саду, конфликты родителей в семье и многое другое. Происходящще, на данный момент, в окружении девочки, воспринимается ею, как потеря центральной роли в отношениях с мамой. Симптом эту проблему решает, поэтому не исчезнет. Ваша задача изменить сотрудничество с дочкой вне болезненных проявлений. Качественные, соответсвующие возрасту отношения с мамой, предполагающие не тлько обучение самообслуживанию, но и участие в семейных делах, сделают ненужной дополнительную фиксацию мамы на телесных отношениях. Что является возвратом на полуторагодовалый возраст, когда происходило обучение пользованию горшком. Тогда мама учила управлять телом: есть, говорить,ходить, в нужном месте справлять нужду. Невроз лечится во все моменты отношений с мамой, а не только в период проявления симптома. Теперь о том как реагировать, на демонстрацию задержки мочи. Вы говорите, что Вам не нравится, что девочка не умеет сама ходить в туалет и вам не нравится все время ей помогать, решительно ведете на горшок, так как не вовремя писать это вредно, а вы отвечаете за ее здоровье. Вне симптома об этом не говорите. В момент проявления, повторюсь, проявляете недловольство, что она не может научиться. Лучше, конечно, прийти на личную консультацию. Заочно болезни не лечатся. О правильном сотрудничестве в взрасте от трех до пяти лет читайте в моей книге: Ссылка
CatherineS16 февраля 2020 в 20:51
Здравствуйте! У меня трое детей: девочка 5 лет, мальчик 2.7, девочка 7 месяцев. В садик ходит старшая, средний начинает ходить в кратковременные группу. Подскажите, пожалуйста, как правильно себя вести когда у старших детей не получается дружно играть, начинают делать друг друг на зло, не уступают. Муж говорит не вмешиваться, сами разберутся. Я была одним ребёнком в семье, не знаю как в таких ситуациях себя вести. Замечаю что средний сын к малышке подходит и говорит это моё, не надо брать, начинает убирать её ручки от игрушек, хотя сам в это время играет в другую игру. Т. Е. как научить детей делиться, сотрудничать, и можно ли заступаться за кого-то, или виноваты всегда оба?
Морозова Валентина Николаевна Ответ  CatherineS16 февраля 2020 в 20:51
Здравствуйте. Ваш муж прав, вмешиваться нужно, только если есть опасность, или обратились за помощью.Но посказывать как себя вести нужно тому, кто обратился, а не решать за него проблему и ругать старшего. Для малышки и брата, забирание игрушки это способ игры и взаимодействия. Сын учится следить за своим имуществом и будет убирать на место, ведь у младенца свои игрушки. старшие дети договорятся. Это опыт, как получить результат, если тебя не понимают. Чем больше они будут взаимодействовать, тем лучше научатся сотрудничать. Есть вариант, что дети в Вашем случае, могут вообще дома воспитываться, помогать Вам, учиться дружить. Вам легче будет, от 5-и летней девочки уже много помощи, они играли бы вместе, у Вас свободного времени больше, навык сотрудничеста и отсуствие ревности опять же. Никаких болезней. Опыт социализации в большой семье, лучше чем в садике, особенно для трехлетнего. Самую помощницу на целый день чужим людям отдаете, потом она обижается, что ее отправили, а младших оставили и они ссорятся. Подумайте, почему бы им не жить дома. Детский сад не научит до семи лет больше чем мама. Что они там узнать могут, чего вы не знаете?. А специализированные тренировки с пяти лет, только в спортивных секциях и может быть иностранный язык, вот туда можно водить. Сделайте из детей команду помощников и ссор не будет.
Наталья 14 января 2020 в 23:09
Здравствуйте, Валентина Николаевна. С какого возраста можно ребёнка переселять спать в отдельную комнату? С дочкой было так - до двух лет совместный сон, с двух до шести спала в своей кровати, но в нашей спальне. Можно ли сына отселить в два года в детскую к сестре? Читала статьи на эту тему и в некоторых пишут, что минимальный возраст для своей комнаты 3 года.
Морозова Валентина Николаевна Ответ  Наталья 14 января 2020 в 23:09
Здравствуйте, Наталья. Разумеется вы можете перевести сына в детскую комнату из родительской спальни. Беспокоиться нет причин. Он уже умеет ходить и говорить, кроме того будет в комнате с сестрой.
Юлия02 января 2020 в 03:06
Доброго времени суток Валентина Николаевна и с Новым Годом. Мы сейчас в поисках психолога т.к сложилось,что с 6ти летней дочерью нам стало очень трудно. И мы остановились на вас. Как вернемся с отпуска обязательно придем на очную консультацию всей снмьей. А теперь о проблеме : до 3ех лет дочки мы жили с мужем и его родителями и как по классике жанра ее там залюбили(возможно это и не плохо) Девочка росла веселой, доброй ,отзывчивой.Потом мы съехали и около года жили отдельно,все тоже было прекрасно. Затем в 4 года примерно мы переехали в г.Тюмень и плюс к этому родился братик. Видимо все это спровоцировало изминения в ее психоэмоциональном состоянии. Я многое делала не правильно(как я сейчас понимаю,перечитав уже множество книг по воспитанию). Стала наростать агрессия, неуверенность в себе, неуправляемость, обижает брата,все отбирает, боиттся монстров,часто не может себя занять,стала закусывать губу и с каждым разом все сильнее, еще перестала ходить в туалет ,вот прям терпит до последнего иногда и вовсе весь день может не ходить,когда я пыталась не заставлять ,а чтобы сама контролировала,не хочет спать одна. Свои ошибки многие я нашла,работаю над собой, пытаюсь работать с ней в паре,но она на отрез не хочет слушать,а точнее слушает и все проходит безследно. Такая прекрасная девочка пропадает .доводит иногда меня до нервного срыва,что потом плохо становиться и естесственно я кричу ,если совсем грани переходит,могу за руку дернуть . Именно это главная причина обращения!!!! Мы не хотим в семье террора и любого вида насилия даже самого незначителтно. Это очень меня угнетает,каждую ночь чувство вины и переосмыслевание действий и ошибок. Это ведь не жизнь только и дуиать что и как сказать,кау сделать, как отреагировать,ведь есть и другие заботы. Еще момент к сожалению мы с мужем по темпераменту очень шумные люди(не в плане ссор, а просто громкие) и это видимо тоже дало повод ей кричать. В семье проблем других нет,за исключением каких-то споров. Ей сейчас 6 лет и на следующий год в школу,боюсь представить,что нас ждет. Хоть в саду она по словам воспитателя просто идеальный ребенок.Пытаюсь привлекать ее в дела свои(не всегда честно) ,часто играю с ней в настольные игры,разговариваю и стабильно ежедневно уделяю ей от 30мин и больше. Ласка тоже есть всегда. Что же тогда мы делаем не так? Мы попробуем еще применить на практике ,чтобы потом очно нам было проще работать с вами . С уважением !
Морозова Валентина Николаевна Ответ  Юлия02 января 2020 в 03:06
Здравствуйте, Юлия! Спасибо за поздравление! С праздником Вашу семью! Вы срвершенно правы, что необходимо девочке помочь. Вполне вероятно, что вмешательство потребуется минимальное. Если брат уже дорос лет до двух,вместе приходите. Легче работать семьей, а не просто обсуждать правильные способы. Навыки сотрудничества детей и ваши действи будем отрабатывать, сразу анализруя сложности и имея обратную связь от детей. Быть родителями сложно, но это главный жизненный проект. Судя по письму, Вы очень хорошая мама, у Вас точно все получится!
Аленушка13 декабря 2019 в 19:00
Валентина Александровна, здравствуйте! Спасибо Вам огромное за Ваши советы подскажите пожалуйста в каком возрасте научно начинать обсуждать с сыном деликатные темы ( например ночные поллюции :- . Сейчас сыну 12 лет активно интересуется девочками
И кому лучше вести такие разговоры маме или папе ? Заранее огромное Спасибо за ответ
Морозова Валентина Николаевна Ответ  Аленушка13 декабря 2019 в 19:00
Здравствуйте, Аленушка. С Новым годом! Спасибо за добрые слова, только я Николаевна! Это важно, так как папу я очень люблю, у самой уже внуки возможны, но родители, но прежнему источнк питающий все душевные порывы. К чему это я? Вопрос Вы правильно сформулировали. Если у мальчика есть папа, они разберутся с телесными симптомами. Вам не нужно об этом думать. Вы подобного не испыывали. Так что папа, разумеется расскажет. Отвечать на вопросы нужно по мере поступления. Мальчик сам спросит. В 12 лет у мальчиков и девочек интересы обычно разные, подгрузите его спортом. До сексуальности ему еще далековато, тело требует не секса, а физических нагрузок.
« 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > [111]
Все консультации носят рекомендательный характер и не могут заменить очную консультацию.
В случае проблем со здоровьем, если вопрос требует безотлагательного решения, сразу
обратитесь к специалисту или вызовите скорую помощь.
Голосуем!
К кому Вы прислушиваетесь в вопросах воспитания?
9% Беру пример с родителей
6% Советуюсь c подругами
25% Смотрю полезные эфиры с психологами
25% Читаю книги по воспитанию
36% Делаю всё интуитивно
Проведение праздников в центре "Лукошко"

Незабываемые детские праздники с двумя героями по сюжету с конкурсами, эстафетами, играми, состязаниями, яркими костюмами и музыкальным сопровождением.

Подробные условия