ElenElen, так ты с младшим успела уже столько курсов пройти?

Siti, на Первый шаг и в Светлый мы ходили прошлым летом, сейчас вот Пышма и опять Светлый) а что нам делать, на развивалки мы не ходим, пока не работаем, садик только в июне.

Siti, в первый день приходите позже т.к. это ознакомительный день. каждый будет заходить по одному в кабинет. потом все приходят вместе. каждое занятие минут 15. в основном игровые (не знаю может потом что то и будет, мы не доходили). детки все разные, есть с дцп, поэтому нужно быть готовыми к этому. от таких занятий, я считаю, толку нет. Объясняю: мы пришли на занятие, все стоим ждем, а в кабинете ребенок с дцп. они могут задержаться. мы опаздываем, нам занятие сокращают. если не сокращают, то мы опаздываем на другое занятие. приходим, а там уже другая группа. в первый же день получилась такая накладка. пришли мы и детки (в инвалидных креслах причем). я вообще не поняла методику именно речевую. ничего такого не было. в одном кабинете просто рисовали, в другом играля в мяч. Причем занятие совершенно не было подстроено под нас. У нас дети не говорили, а их просили представиться, назвать предметы и т.д. Мне совершенно такой подход не понравился, но главное: очень тяжело психологически находиться там, детки плачут, кричат, реакции бывают неадекватные. я против них ничего не имею, но моя дочь напугалась. Воспитатели все пожилые, причем большая часть татарочки (может совпадение просто). Мы ходить не стали, это только мое мнение, может потом занятия были нормальные, я высказала первое впечатление от посещений.

atews, это про "Надежду", видимо?

atews
девочки. мы ходили на уральскую. тяжело это. пару раз сходили. детки все разные. занятия в группе. я б не сказала, что с ними занимаются. так, игровая прогр. но самое тяжелое для меня: там помимо наших деток еще и инвалиды, начиная от деток и до взрослых. я слышала, как дети на массаже кричат, ужас. да и вообще очень сильной нужно быть, чтобы рядом с ними находиться. так их жалко.

На Уральской это Первый шаг.
У нас никто не кричал, с ДЦП никого не было, но логопедическая составляющая слабая, в основном игры.
Массажа не было, только ЛФК. На массаже мой сынуля тоже раньше кричал и брыкался, потом в Пышме подсказали, что надо оставлять его одного, вроде как мама попить пошла Теперь все нормально.

Первый шаг-
занятия с психологом (рисунок, лепка и тыды) речевые игры
занятия с логопедом - игры, упражнения более профессиональные, но группой и немного
ЛфК- попрыгать, побегать, пройти массажные коврики
Психолог - сенсорная комната
В конце дня выдают спецпаек- сок и пачку печения или равноценное что-то

плюшка., Лена, я подпишусь но сад уже ни на какой не променяю))) уж больно нам нравится там
ElenElen, вы куда ваше обращение про дс писали? Может скинешь нам черновик.

Якушеву. Надо поискать. Но скорее всего вам не подойдет, потому что я писала, что все очень далеко и никаких соцобъектов, у вас ситуация другая

ElenElen, мы бы переделали немного а вы электронно посылали или в бум.варианте?

atews, понятно, спасибо за ответ.
ElenElen, ну вот, а невролог наоборот сказала, что на уральской по логопедии лучше. Я на пермякова даже и не ездила, не смотрела, что там, т.к. второй адрес был туда.

Siti, не пермякова, а 50 ЛЕТ оКТЯБРЯ

ElenElen, а, да, на 50 лет, там лучше? Запуталась я.

19, 20, 21 марта 2013 года с 14.00 до 18.00 в департаменте образования Администрации города Тюмени будет работать тематическая «горячая линия» по вопросам качества предоставления дошкольного и общего образования в образовательных учреждениях города Тюмени.

Всю интересующую информацию можно получить по телефону: 8 (3452) 45-35-85.

Siti, на 50 лет вроде как лучше

видимо нам просто не повезло. я считаю, что там просто офп, но с логопедией работы нет.

Девочки, кто активно речью ребенка занимается и был в светлом, туда надо, чтобы направил кто-то или сразу можно записаться на прием? И к какому специалисту? Сразу к логопеду или педиатору сначала? Аня говорит почти все, но у нее ужасно непонятная речь стала, понимают ее только муж и я. Она звуки многие в речи не проговаривает. Сам звук может любой произнести, а в слове никак. Мы ходим заниматься в ручеек звуков, в тюменском, там логопед ведет занятия, сказала у нас не то дислексия ни то дисграфия, что то такое, я не запомнила. Начиталась в инете, надо сейчас момент не упускать, активно исправлять речь, а то закрепится такое произношение, потом сложнее исправить. Вот и думаю куда бежать. Это Даша, что то вылетела авторищация.

Если по направлению, то бесплатно. Можно и самому, просто оплатить занятия конкретно с логопедом.

Гость ( 31.163.*.* ) , Даша я направление у педиатра брала, но сначала к логопеду ходила Скиба в 12 пол-ке она в карте пишет что нужно лечение в профилактории, санатории, потом с направлением уже в светлый а там на очередь ставят.

Ну вот, девочки, начиталась вас, теперь у меня сомнения появились, Саша очень много слов говорит не совсем понятно, хотя я уже привыкла и почти все понимаю, но другие не все разбирают... и что, нам тоже куда-то бежать надо? Говорит-то она много и предложениями длинными...

плюшка., вы ремонт начали уже?