Букашки-французский мультик, где герои всякие мухи, комары, пауки, пчелы, осы, улитки, муравьи... Они летают и жужжат, пищат, проказничают...

Олечка, да уж, я вот насекомых недолюбливаю, поэтому для меня звучит как-то не очень, но если они хорошо нарисованы и детишкам нравятся, то конечно прикольно))))

Аделинка даже хохочет, когда муравьи сахар воруют...

КаТерок Да, очень нравятся презентации. Там есть про......... даже непонятно кто, похожи на телепузиков, только это видимо собачка и барашек. Вот это смотрим с удовольствием Спасибо тебе большущее
А на счёт встречи, да, мы обязательно приедем, только позвоним тебе заранее.
Кать, как Даник себя чувствует?

ссылка

ссылочка
отпишитесь, что вы умеете делать из вышесказанного.

олечка, хорошая статья, показывает сразу к чему стоит стремиться, и чем можно уже погордиться

Даня из всего перечисленного незнает цвета (ну ни как не получается запомнить, не хочет) рисует мало, так как норовит все больше погрызть карандаши нежели порисовать, эмоциональное развитие вообще рулит, так же физическое и бытовое соответствует (кроме самостоятельной еды, пытается есть, но только вилкой, ложка неинтересна), а вот речевое страдает , понимает речь, а говорит мало.

А больше всего меня удивили отрицательные отзывы о статье, что за люди, как можно с собаками сравнивать, бред.

олечка, да,статья хорошая,проще наверно всё-таки написать,что не умеем:с цветами пока тяжело,вообще даже никак;не Проявляет негативизм во взаимоотношениях со сверстниками (не уступает свою игрушку, отнимает)-редко если бывает;"Показывает части тела по просьбе взрослого"-мы знаем только ушки и пупок;"произносит до 40 облегченных слов"-для нас пока это не достижимо,хорошо говорит баба,деда и дай,папа ещё бывает))));ну и ещё не пьём из чашки...
радует,что в этой статье нет пункта про горшок,значит мы ещё не очень отстаём,всё впереди

муж в пятницу ходил к приятелям, у них ребенок на 10 дней нас старше, дак она рассказывает "Резиновую Зину", знает формы (говорит слово похожее на квадрат), знает цвета. Мы не хотим читать чего-то, игрушки тоже не уступаем, даже другим детям коляску не даем трогать. Пока у нас самое главное слово "глага" (глаза), яй (яйца).

олечка, есть такие детки, которые все на лету схватывают...один наш приятель в свои неполные 2 года разговаривает предложениями по 5-7 слов! Его мамочка говорит, что активно повторять слова за взрослыми он стал как раз в полтора года, так что у нас все впереди!..

мы, в принципе все умеем, что перечислено, только вот приставным шагом ходить не пробовали и про цвета Даню давно не спрашивали...завтра попробуем и отпишусь.
особенно вот это умение про нас: Проявляет сообразительность: подставляет что-то, влезает, использует дополнительный предмет, чтобы достать понадобившуюся вещь. - постоянно двигает табуретки и залазит везде)))
Даня слов 25 наверное говорит, и столько же животных и других звуков изображает (половину, конечно, по-своему, но я все понимаю).
У нас новая любовь: к тяжелой технике (трактор, грузовик, пожарная машина, экскаватор, каток и проч.) - "читаем" автомобильные журналы и книги про эти машины)))

Паника, Лена, мы вас ждем)) Даник себя хорошо чувствует, ттт, во вторник пойдем на прием, наверное прививки поставят. я нашла тел. твоей мамы, вопросов у меня конечно много, сама понимаешь, но хотелось бы про сумамед кое что разузнать...

ссылка
развивающие книжки

Мы тоже много умеем из перечисленного в статье, но не все.
Не умеем:Собирать пирамидку по величине (ни как не получается); с цветами совсем худо;40 слов мы тоже не говорим (25-30 максимум); ложкой плохо ест, предпочитает вилкой (но чаще я ее кормлю).
Еще на горшок очень-очень редко просится(обычно приходит и сообщает "кака" - написяла)
Книжки очень любим. Тут купили папе журнал, так Настя его каждый день втечении двух недель читает - показывает и говорит: дом, тетя, дядя......
Еще зубы никак не хочет чистить, погрызет щетку и все. И мне не дает, чтобы я ей чистила - хохочет и убегает (уже как только не пыталась)
А так я и не расстраиваюсь, что чего-то не умеем. Будем учиться!!!Да и время придет и научится всему (главное ей в этом помочь немно)

эх, то что нам не присуще:
- Эмоционально-уравновешенное, спокойное деловое состояние в течение дня.
Активная речь (произносит до 40 облегченных слов):
Стремится связать два слова в предложение. Легко подражает часто слышимым словам, фразам взрослого.

зато какой помошник растет: сам вытаскивает и пытается собрать пылесос - и пылесосит, когда ему включишь, стремиться помочь в мытье посуды (эх, уже недосчитываюсь пары кружек и единственной вазы, но пусть учиться помогать маме)

тиша, давно тебя не видно было!!!

да я зайду почитаю и усе)) Святулька не дает сильно писать, да и вообще редко что дает делать без его прямого включения((я уже с ума схожу от гипервнимания
мы заболели, у Святули температура 39, а я нурофен открыть не могу, кто придумал эту защиту от детей и еще понос у него а он носиться только чуть меньше обычного

мы, кстати, тоже зубы чистить не любим, помочит щетку в воде, оближет и усе...цвета вроде правильно показывает (папа на мозайке проверял:красный, желтый, зеленый, белый)

тиша, поправляйтесь! спасибо за привет, Никуля передала)))

КаТерок

тиша, как сын?

ссылка
снова хорошая ссылочка

ссылка

Даня сегодна построил первое длинное предложение из 4-х слов: мама, дай маленькую машинку: "на, мама, ммм (тоненьким голоском) бр-р-р-р"!