При этом не просто буквы переворачивает, а слова тоже пишет в зеркальном отражении. Как по-арабски. Кто нибудь сталкивался. Практически все делает правой рукой. Ест иногда левой и рисует.

Леонардо да Винчи так писал.. Вас это насторожило и испугало?
Животных вверх лапами не рисует? Мне кажется, нет поводов для беспокойства, если она будет у вас писать и так, и так. Это лишний раз подтверждает, что у Вас интересный и необычный ребенок. Детей, наверно, нельзя подбивать под какие-то стандарты - каждые мозги развиваются по своему. У нас тоже так было, потом постепенно сошло на нет.
Хотя, есть такие нарушения Дислексия и Дисграфия, поэтому для успокоения совести запишитесь на консультацию к Карнауховой - она лишний раз лекарства прописывать не будет.

я сама так писаланичего страшного!!!мне тогда сказали что это из -за того что я "переученная левша"

Я всегда была левшой и когда пошла в первый класс писать тоже так начала, в другую сторону, тогда и было принято решение мамой и учителем переучивать меня, чтоб я полностью писала правой рукой. Теперь я только пишу правой, хотя и левой умею правильно писать, а все остальное так и делаю как раньше левой рукой. Не знаю, хорошо ли это что переучили
Вообще считаю, что не важно левша или правша, переучивать своих детей бы не стала. Но писать правильно бы научила

Тая пишет???? млин.. моему сыну почти столько же, он ещё не читает почти

Я часто вижу, что дети возраста 3-4 лет так пишут.

Мне кажется, научить правильно писать ребенка тоже стоит, иначе появятся проблемы в школе, в институте, а потом и на работе. Такая интересная особенность это может и не плохо, но когда ребенок вырастит ни кого не будет интересовать, что она пишет как Леонардо да Винчи, потребуют правильного написания текстов.

мы так же писали год назад, да и сейчас может забыться и начать как араб писать, напомню- пишет правильно, но буквы часто зеркалит, ни чего сверх пугающего в этом нет. А еще смешнее было когда букварь осваивали, читал справо налево слоги

Сыну 3г. 3 мес. - до сих пор не можем понять левша он или правша. рисует правой, ест левой, пластелин лепит двумя руками, играет тоже двумя руками. Воспитатели в садике тоже не видят какая рука доминирует....

Тая через год уже будет правильно писать, имхо, поводов для сильного беспокойства нет. Она пока еще учится и у неё в головке устанавливаются правильные связи. Многие детки, пока учатся писать пишут зеркально. Кто-то сильнее, кто-то только буквы я и р в другую сторону пишет! Но это со временем выправляется, только не помню к какому возрасту точно уже должно пройти. К первому классу вроде как. Проконсультируйтесь у психолога.

Есть скрытое левшество: бытовые действия делает левой рукой, графические правой. Почему? так научили. Хотя ребенку было удобно левой. У всех левшей есть сложности с письмом, многие зеркалят. Для многих сложно понять, какая буква в ряду написана правильно, а какая зеркально.
Поищите в поисковике в интернете книги. М. Безруких. У нее их много. Мне нравится "Леворукий ребенок в школе и дома".
Там о подготовке ребенка к школе. Причем не с 5-6 лет, а раньше. Об особенностях поведения и эмоциональной сферы левшей.
Чем помочь сейчас ребенку? Определиться с характером латерализации, развивать межполушарные связи, согласованность действий обеих рук.
Как?
Вам в помощь мозаики, конструкторы, кубики, пазлы, лепка и аппликация, квиллинг, оригами.
И вы поможете своему ребенку еще до школы, избежите срывов и неврозов на этой почве.
У меня есть 2 хороших диплома на эту тему. Как раз о левшевстве, раннем его выявлении и развитии мелкой моторики рук у младших дошкольников. С разработанной практической частью.

покажите ребенка логопеду,(он ведь не только устной речью занимается, но и письменной) я сама левша и зеркально никогда не писала, просто потом могут быть трудности в школе

Marla, у детей есть такой период когда они пишут в зеркальном отображении.Знаю от родственницы, она в садике работала психологом. Ничего страшного в это нет.

MaRry
Marla, Ничего страшного в это нет.

Вы уверены? А слышали, что переучивать всегда очень трудно. Если праворукий ребенок легко осваивает графику письма, то леворукому приходится мысленно совершать сложные действия кодирования - декодирования информации.
Чтобы не закреплялось неправильное письмо, нужен перед глазами постоянный образец. Показ движений, может даже и с рукой ребенка.
Я педагог - психолог.

Assol, я же не говорю что следить за этим не стоит.
Думаю автор обращает на это внимание, раз задалась таким вопросом и скорее всего ппоказывает как правильно писать.

Assol, скажите значит получается лучше левшу сразу учить правой рукой писать? У меня дочка все делает левой ...не заню как сделать чтобы ребенку комфортно былов будущем

Наоборот, нельзя ломать организацию мозга, переучивание очень чревато. Делать надо так, как удобно ребенку, как у него лучше получается. Развивать согласованность движений обеих рук, мелкую моторику.
Мы не можем изменить цвет глаз ребенка, это природа, мы не можем изменить характер латерализации, это тоже природа!!!
Мы можем развивать заложенное в ребенке, а левшу готовить к жизни в праворуком мире.

Латерализация в моторной и сенсорной сферах — комплексный фено-мен. Формирование моторной ассиметрии сопряжено с пластическими пере-стройками в центральной нервной система. Та область мозга, в которой нахо-дится представительство ведущей руки, больше выражена.
Ассиметрию можно усилить, ослабить или комбинировать, но не пере-делать. При рациональном распределении нагрузки можно изменить перво-начальные особенности ассиметрии, но менять ассиметрию на противопо-ложную вредно не только для формирования сенсомоторных навыков ребен-ка, но и для личности в целом. Случаи вынужденной смены руки, как прави-ло, сопровождаются невротическими и эмоциональными нарушениями, а также координационным дискомфортом трудностями освоения сложных двигательных навыков.
Леворукость - определенная организация головного мозга. Следствия-ми переучивания могут стать нарушения темпа и ритма речи, серьезные пе-ремены в эмоциональном состоянии ребенка, невротические реакции.
Следовательно, обучение сложнокоординированным движениям следу-ет начинать через ведущую сторону.
Имеется тесная связь больших полушарий мозга с нервными окончаниями, заложенными в подушечках пальцев и в кистях рук. Развитие ведущей руки у ребёнка влияет на развитие психологических, умственных функций.
Передачу информации из одного полушария в другое осуществляет мо-золистое тело, которое созревает все дошкольное детство.
Именно поэтому в тех видах деятельности, в которых необходимо плотное взаимодействие полушарий (письмо, чтение, обучение сложным сен-сомоторным навыкам), дети с распределенными латеральными показателям могут быть менее успешными и требовать особого внимания.
Ранний и младший дошкольный возраст - возраст очень активных дви-жений руками, интенсивного формирования слаженности, точности, именно этот период будет максимально эффективным при условии учёта индивиду-ального профиля латеральной организации мозга детей.
Понимание и учет происходящих в момент обучения процессов и осо-бенностей функционирования мозга детей с различными латеральными при-знаками существенно повышает эффективность обучения.

Assol, ПОДСКАЖИТЕ КАК ЭТО СДЕЛАТЬ? ДУМАЮ ЛЕВШЕ СЛОЖНО ЖИТЬ В МИРЕ ГДЕ ВСЕ ДЛЯ ПРАВОРУКИХ... ЭТО МОЖНО СДЕЛАТЬ САМИМ ИЛИ ОБРАЩАТЬСЯ К СПЕЦИАЛИСТАМ?про книгу М. Безруких взяла на заметку

Assol, тоже сын левша! Ломал палец на левой руке в 2,5 , 10 дней в лангете,все очень ловко делал правой. Думали,что переучился,раз правой так хорошо получалось,ан нет,как только гипс сняли опять все стал делать левой рукой. Сейчас ему 4,3 годика,пишет и рисует лвой рукой. А сейчас такой период пошел,каждый день пишет буквы,нравится ему это занятие. И почти все в зеркальном отражении. Показываю как правильно и что слева направо писать надо,но не всегда помнит об этом. Надеюсь со временем пройдет у него эта страсть к арабской письменности В детском саду запрещаю воспитателям переучивать в правшу, т.к. сама переученная левша. Очень тяжело мне в садике было-постоянные окрики воспитателей,чтобы карандаш из левой руки в правую переложила Многие вещи до сих пор могу делать только левой рукой, праворукость так и не победила во мне.