Справочник родителя<br>
<br>
<br>
1. Уметь ничего не делать с воспитанником - вот первое и наиболее трудное искусство воспитателя. (Жан Жак Руссо)<br>
<br>
2. Если ребенок упал в коридоре и дико орёт, спокойно заканчивайте свои дела, а потом идите на выручку. Но если он упал и в коридоре - тишина, то нужно бросать все на свете и бежать смотреть, что там произошло! (М. Федотов)<br>
<br>
3. Ребенок легче пристрастится к чтению, если вся семья, все взрослые члены проникнуты этим пристрастием, если родители постоянно разыскивают новые книги, радуются приобретению интересной книги, ведут разговор о прочитанных книгах, ухаживают за ними, устраивают семейное чтение. Чтение должно царить в семье, и, надышавшись этой атмосферой, ребенок без особого труда, без болезненных переживаний настроится на чтение. (Ш.А. Амониашвили)<br>
<br>
4. Дитятко – что тесто: как замесил, так и выросло. (Народная мудрость)<br>
<br>
5. Ласковое слово и буйну голову смирит. (Народная мудрость)<br>
<br>
6. Конечно, сделав занимательным свой урок, Вы можете не бояться наскучить детям, но помните, что не все может быть занимательным в учении, а, непременно, должны быть и скучные вещи. Приучите же ребенка делать не только то, что его занимает, но и то, что не занимает, - делать ради удовольствия исполнить свою обязанность. Вы приготовляете ребенка к жизни, а в жизни не все обязанности занимательны… (Ушинский К.Д.)<br>
<br>
7. ...Самое главное - это прививать вкус и любовь к науке; иначе мы воспитаем просто ослов, нагруженных книжной премудростью. (Мишель Монтень)<br>
<br>
8. ...гений - ум, развившийся совершенно здоровым образом, как высочайшая красота - форма, развившаяся совершенно здоровым образом. (Николай Гаврилович Чернышевский)<br>
<br>
9. Быстрее и лучше всего учишься, когда учишь других. (Роза Люксембург)<br>
<br>
10. В чем разница между хорошим и великим учителем? Хороший учитель развивает способности ученика до предела, великий учитель сразу видит этот предел. (Мария Каллас)<br>
<br>
11. Учитель! Не прощай себе чужих ошибок. (Евгений Кащеев)<br>
<br>
12. Самая тонкая и доброжелательная помощь маленькому человеку – это разделить его горе, не прикасаясь к глубоко личному и сокровенному. Грубое вмешательство может вызвать озлобленность, а советы не унывать, не отчаиваться, держать себя в руках, если за ними нет подлинного человеческого чувства, воспринимаются детьми как неуместная болтливость. (Сухомлинский В.А.)<br>
<br>
13. Никогда детей мы в тундре не браним -<br>
<br>
Больше пользы от молчанья будет им,<br>
<br>
Да от старости в родительских очах, <br>
<br>
Да от ноши обоюдной на плечах.<br>
<br>
(Л.В. Лапцуй, ненецкий поэт)<br>
<br>
продолжение здесь...http://www.rebenok.com/info/library/family/53360/

Кать, спасибо))), добавила страничку в избранное ;-)