Бунеев это русский язык, математика Петерсон или Демидова, Козлова... Кажется Петерсон мудренее и больше на самостоятельное изучение, чтоли. Заданий по нему целые развороты...

Не пугайте!!! Только что с собрания будущих первоклашек. В нашей школе будут работать только 2 программы: 2100 и Перспективная начальная школа . последняя -это что-то новое в этой школе , еще не опробованное, с проектами и розыском информации в интернете. Все родители просто ломанулись побыстрее записываться на адаптированную 2100! Но если вы говорите, что вешаетесь с этой программы-мама дорогая- куда ж мы в вляпались.... новый образовательный стандарт

Девочки, я недавно по радио слышала, что летние каникулы у детей продлили до 4х месяцев, в связи с большой нагрузкой, это правда?

Дети мои учились по 2100, сейчас один заканчивает 11класс, другая - 10й. Мамочки, знайте, что это очень хорошая в плане развития ваших учеников программа, ну, если конечно, если вы не хотите до самого ВУЗа вытирать им сопли и плакать над их чрезмерной утомляемостью...
Более того скажу, что наша гимназия последняя в городе перешла на 4летнюю начальную школу, так что дети в то время усвоили эту четырёхлетнюю программу за три начальных класса, сразу после третьего шагнув в пятый, причём без потерь и срывов.
В классах, где обучались мои дети, несмотря на "отборную" систему приёма в гимназию, обучались дети разных способностей и разной степени подготовленности. И к 9му классу было уже полно глухих и безнадёжных троешников, которые запустили все предметы. Но закончили начальную ступень отличниками и хорошистами более 80% учащихся.
Дети способны учиться и показывать блестящие результаты и в начальной ступени и старше! И именно благодаря этой программе, т.к. она прекрасно вливается в программы обучения в средней и старшей ступени! На самом деле ваши дети гораздо более способные, чем вы сами это представляете... Поэтому желаю успехов ! Уверяю вас, когда ваши дети будут выпускниками, многие из вас с благодарностью вспомнят эту "трудную" программу из началки, которая учит детей мыслить и подходить к учёбе творчески!
ЗЫ С сыном я перестала "делать уроки" в конце второго класса, во втором полугодии, с дочкой, правда, "засиделась" на год подольше, но потом и ей поставила условие, что она будет учиться сама. Попробуйте отпустить вожжи, я почему-то думаю, что большинство детей смогут справиться сами. Ну не в первом классе конечно, а хотя бы с конца второго-третьего. Дело в том, что мы с вами обучались по другим программам, и эти новые программы нами не воспринимаются. У ребёнка же пока ещё нет "груза прошлого", и поэтому впитывать новое ему, на самом деле, гораздо легче и эффективнее, чем нам.

tanyshka13
Бунеев это русский язык, математика Петерсон или Демидова, Козлова... Кажется Петерсон мудренее и больше на самостоятельное изучение, чтоли. Заданий по нему целые развороты....

точно! у меня у самой уже ум за разум... Петерсон тяжелее,это все говорят и сама я вижу...

У нас Петерсон - вешаемся, очень трудно оказалось, да еще учимся по этим новым стандартам, т.е. в школе до 13-30 ч., пока придешь домой, переоденешься, пообедаешь - уже 15-00ч. Пора и за уроки садиться, их ведь немало задают ...
По математике новые темы идут одна за другой, особенно в последней четверти (мы в первом классе), лично нам не хватает времени для закрепления темы, а уже начинается другая тема, построенная на предыдущей, в итоге отстаем ...
Подитожу: у ребенка очень мало свободного времени. Поэтому не могу согласиться с постом strogajamama, мне блестящих результатов не надо, если за это заплачено такой ценой, как отсутствие свободного времени у ребенка, как следствие, ни с подружками поиграть, ни в кружки походить, ни спортом позаниматься ... учеба-учеба-учеба, ребенок нервный, это сказывается на здоровье ... и это только первый год, а что дальше?
Очень мрачная картина получается, но вот ни убавить, ни прибавить
Было бы лучше, если бы мы приходили домой после 4-х уроков, поэтому эти новые образовательные стандарты ни к чему!

Пантера, согласна с вами полностью, мы четвертый заканчиваем и уроки до сих пор вместе делаем....хорошо что заканчиваем наконец))))

Пантера, и я согласна... даже и добавить нечего((

"Дело в том, что мы с вами обучались по другим программам, и эти новые программы нами не воспринимаются. У ребёнка же пока ещё нет "груза прошлого", и поэтому впитывать новое ему, на самом деле, гораздо легче и эффективнее, чем нам.

А что собственно изменилось? Таблица умножения? Правила сложения-вычитания? Что? Итоговый набор знаний тот же, изменился способ их подачи. Лучше ли это - большой вопрос. После 2 лет обучения ребенка я в этом очень сильно сомневаюсь, а точнее, уже не сомневаюсь, что лучше учить не стали (не в обиду учителям - они непричем).

Мамочки, нагрузка в 4 четверти большая, т.к. в этом году было много актированных дней+карантин. вспомните зиму...

Мы например всю зиму ходили в школу...

[/quote] А что собственно изменилось? Таблица умножения? Правила сложения-вычитания? Что? Итоговый набор знаний тот же, изменился способ их подачи. Лучше ли это - большой вопрос. После 2 лет обучения ребенка я в этом очень сильно сомневаюсь, а точнее, уже не сомневаюсь, что лучше учить не стали (не в обиду учителям - они непричем)..[/quote]
да вы посмотрите, очень много что изменилось. дети уже не зубрят тупо таблицу умножения. выводят закономерности и просто понимают её. сейчас деток с первого класса учат думать, мыслить, задачки на логику первоклашка решает быстрее родителя с высшим образованием. просто потому что склад ума уже другой. а время сейчас такое что им это надо. так что не вешаем нос, а учимся вместе с детками своим!

leyfq@bk.ru
Мы например всю зиму ходили в школу....

и в морозы и в карантин

это да.... заданий много, информации много...
у меня Рома в 1-ом классе.
на этой неделе несколько раз были сильнейшие кровотечения из носа во время урока.
сегодня были у терапевта.
говорят - сильнейшее переутомление....
ладно, что всего неделю осталось учится - потом мы с ним сразу на море...))))

У нас "Гармония",девочки,у меня такие же точно эмоции как и у вас.....Надоели эти уроки,сил нет.....Я,правда,с чтением его не напрягаю особо...перед сном прочитаем,что задали и все...Сейчас начались годовые итоговые контрольные,первый класс,русский язык писали два урока-потом домой отправили...Сегодня писали математику,не успел все сделать,сижу-дергаюсь сейчас-на какую оценку написал......Господи,скорее бы каникулы!..
Ина самом деле-когда уроки делать?У нас каждая минута,особенно во вторник расписана!В 11.40-пришел из школы,быстро переодеться,пообедать,в 12.20 уже надо выйти в худ.школу.Прийти в 15.00,БЫСТРО сделать уроки,хотя бы часть-в 16.45-выходим уже на тренировку....Приходим-душ-ужин-УРОКИ....И так-почти каждый день...кроме воскресенья...

Женинажена, Да все дни..даже и не болели

ай забыла...были были..чуть чуть на карантине

Дочь училась по этой программе а гимназии, + ходила на танцы, + муз.школа, училась в основном на 5, сейчас в 6 кл. Изложения, конечно для "тренировки" она дома не писала, а зачем это делать если не задавали? Может быть лучше проанализировать - почему так много времени уходит на подготовку уроков. Я согласна со strogajamama - программа хорошая, были правда и такие дети, кот. до 11-ти вечера решали дом. задание, а на след. день на уроке получали 3 а то и 2. Так может что-то не так решали??

Гость ( 91.211.*.* ) , просто дети разные.есть смышленые,которые все на лету свхатывают,сообразительные, а мой вот тугодум, к кучей невропатологических проблем.ну и что делать?решаем до 10 вечера, тренируемся писать изложение,потому что он не понял как это делается. да ,не задавали, но если ребенок не понял и не сумел,тренируемся

Гость ( 79.141.*.* )
Женинажена, Да все дни..даже и не болели.

как-то странно
в карантин школы не работали и морозы (в актированные дни) детей не учили, т.к. занятия были отменены...
А вы учились?

Леда
У нас "Гармония",девочки,у меня такие же точно эмоции как и у вас.....Надоели эти уроки,сил нет.....Я,правда,с чтением его не напрягаю особо...перед сном прочитаем,что задали и все...Сейчас начались годовые итоговые контрольные,первый класс,русский язык писали два урока-потом домой отправили...Сегодня писали математику,не успел все сделать,сижу-дергаюсь сейчас-на какую оценку написал......Господи,скорее бы каникулы!.. Ина самом деле-когда уроки делать?У нас каждая минута,особенно во вторник расписана!В 11.40-пришел из школы,быстро переодеться,пообедать,в 12.20 уже надо выйти в худ.школу.Прийти в 15.00,БЫСТРО сделать уроки,хотя бы часть-в 16.45-выходим уже на тренировку....Приходим-душ-ужин-УРОКИ....И так-почти каждый день...кроме воскресенья....

а такую занятость вы сами организовали...кто ж теперь виноват????