Не думала, что когда-нибудь придется создать подобную тему. Но уже руки опускаются. После Нового года на математику поставили другого учителя и начались проблемы. Лично 3 раза разговаривала с учителем, ничего не помогает. Относится к сыну очень плохо, не замечает его, может не выставить оценку. Работы его не показывает. С поведением и учебой у ребенка проблем не было и нет. За что такое отношение не пойму, но это факт, с которым нужно что-то делать. Математика из любимого предмета превратилась в предмет стресса. Может кто-то знает пути решения проблемы? Можно ли изучать предмет самостоятельно и сдавать ДРУГОМУ учителю?

[b]КсЮшА_М[/b], что значит относится очень плохо? В чем это выражается? [quote=КсЮшА_М] Относится к сыну очень плохо, не замечает его, может не выставить оценку. Работы его не показывает. .... Может кто-то знает пути решения проблемы?[/quote] Что значит работы не показывает?

по Схеме классная - директор - ДО. Учитель возрастной?

[b]Еля[/b], да, учителю за 50. Она долгое время вообще в школе не работала. У нас физ-мат класс (лицей 81). Сходила с классному руководителю, посмотрим, поменяется ли что-то. Если нет, то завтра к директору.

[b]КсЮшА_М[/b], я считаю, что это уже маразм. А Школа вынуждена брать и таких, т к молодые ещё хуже. Они сами ничего не знают(.

Как бы своими похождениями, ещё хуже не сделали. Настраивайте ребенка, чтобы был поактивнее, поднимал руку. Не каждый учитель адекватно отреагирует на подобные замечания родителей.

А какой возраст у Вашего сына? Не ведет ли он себя вызывающе, чем вызывает антипатию... Конечно, это не оправдывает учителя, но хотя бы что-то проясняет.

[b]КсЮшА_М[/b], [quote]. Относится к сыну очень плохо, не замечает его, может не выставить оценку. Работы его не показывает. С поведением и учебой у ребенка проблем не было и нет. За что такое отношение не пойму, но это факт, с которым нужно что-то делать.[/quote] Вопросы: -вы считаете, она намеренно игнорирует лишь вашего ребенка? -что значит "может не выставить оценку"? -кому не показывает работы? Имеете ввиду Не ставит работы вашего ребенка в пример остальным? Итого: а в чем "такое" отношение то? Я склонен подозревать, что при прошлой учительнице ваш сын был звездой и подсел на эту славу не без вашего желания видеть ребенка лучшим, показательно-образцовым. Посмотрите, возможно новый старый учитель вообще спустя рукава ведет уроки и безинициативно равнодушно и к предмету и к ученикам, а вы склонеы эти её особенности проецировать на своего ребенка и себя.

Попробуйте выйти за пределы своего эмоционального восприятия "к нам так относятся", и посмотрите в целом, со стороны, в сравнении с первым учителем. Может и нет ни какого отношения "к моему ребенку". Ато наломаете дров под влиянием эмоций.

[b]Eyforiya[/b], 11 лет (5 класс). Нет, ведет себя очень тактично всегда. Уроки делает, впервые стала проверять математику//))))) Никаких ошибок в домашнем нет (и не было никогда, это любимый предмет). Пишет аккуратно, руку поднимает. В чем причина отношения такого не пойму. После беседы с родителями узнала, что еще 2 ребенка в подобной ситуации с этим учителем. Для меня очень важно эмоциональное состояние ребенка.

[b]Masaru_Ibuka[/b], Я не считаю, я это знаю. Не показывает - значит не показывает. Раздает работы другим детям, моему - нет. Звездой не был и к подобному поведению вообще не склонен. Он вообще лояльно даже к супер-строгим учителям относится, даже к тем, кто голос на класс постоянно повышает, требования меняет и т.п. Т.е. не из тех, кто склонен обижаться на что-либо. Здесь совсем другое. Отношение плохое именно к моему есть, за два месяца это более, чем понятно. Причину, конечно, хотелось бы понять (может я ей чем-то так сильно не нравлюсь, бред, конечно, но должно же быть объяснение). Но самое главное не причина, а способ устранения ситуации.

. [quote]Лично 3 раза разговаривала с учителем[/quote] Что именно вы у учителя выясняли и что она вам ответила? Какой разговор был, какого плана? Вы спрашивали причины, указывали факты в которых хотите разобраться?

[b]КсЮшА_М[/b], Странно, сочувствую очень, и так ребятишкам тяжело, а когда еще непонятное им вообще отношение...Хорошо бы , чтобы у Вас все как то прояснилось.

[quote=КсЮшА_М]В чем причина отношения такого не пойму. [/quote] ни в чем! педагог просто выбрал вашего (и еще пару) ребенка в качестве того, на ком будет реализовывать свои негативные эмоции. Мой совет вам, первое написать на имя директора докладную, чтобы директор пояснила ситуацию почему до прихода именно этого педагога всё у ребенка было хорошо, а после стало ужасно.

[quote=Tigercat]. [quote]Лично 3 раза разговаривала с учителем[/quote] Что именно вы у учителя выясняли и что она вам ответила? Какой разговор был, какого плана? Вы спрашивали причины, указывали факты в которых хотите разобраться?[/quote] тоже интересует.... и ещё не показывает работы КАКИЕ? контрольные? А оценки за них какие?

Как то была в теме одной описана ситуация, педагог занижал оценки ребенку, мама как не билась, результат был один, 2 и 3. Она написала письмо в департамент образования, приехала комиссия и проверила знания ребенка, оказалось, что они на 4 и 5. Вот так учитель и "гнобил" ребёнка ни за что. Сколько нервов потрачено зря и у ребенка и у мамы.

Так и не поняла, в чем суть проблемы или автор невнятно описывает ситуацию. Про занижение оценок ничего не увидела. Какие именно оценки не выставляет? Вероятно у учителя такая манера общения со всеми учениками. Тем более, что другие родители отмечают такие же "трудности".Да, возможно не хвалит и не выделяет, чего ждёт мама. Мне кажется вы сами на пустом месте обостряете, попробуйте не ходить в школу и разбираться, а объяснить сыну, что учителей теперь много и требования у всех разные. Главное выполнять все задания вовремя и готовиться к урокам. У нас был такой же учитель математики. Человек старой закалки, не эмоциональная, беспристрастная. Но педагог хороший.

[b]КсЮшА_М[/b], найдите дополнительные занятия математикой вне школы. Если ребенку интересна математика, то полезно выйти за рамки школьной программы. Плюс это позволит свободно чувствовать себя на уроках в школе, и мнение и отношение учителя будет уже не так важно.

Столько написала и сообщение никак не отправляется :((( Спасибо огромное всем, кто написал в личку и здесь. Вариантов, оказывается, довольно много, включая заочное обучение по одному предмету.

Не оправдываю учителя, видимо характер сложный . Но на пустом месте таких конфликтов не бывает. [quote=КсЮшА_М]После Нового года на математику поставили другого учителя и начались проблемы. Лично 3 раза разговаривала с учителем, ничего не помогает.[/quote] но прошло всего два учебных месяца, из них две недели карантина, а Вы уже три раза были у учителя. Может быть после ваших пятерок в начальной школе посыпались четверки, тройки и Вы пошли разбираться с учителем, не разговаривать в добром ключе, а именно разбираться, предъявляя претензии. Но мадам оказалась злопамятной, только так можно объяснить ее отношение к вашему ребенку. И чем больше Вы ходите и жалуетесь директору и выше, улучшений уже не будет. Выход один - перейти в другой класс к другому учителю. Но ни в коем случае ни на заочное обучение по математике ( этот предмет не история, прочитал - запомнил - пересказал).