Здравствуйте, уважаемые родители!
Группа специалистов хотят открыть частный коррекционно-развивающий центр. В связи с этим проводят опрос среди родителей, нуждающихся в данных услугах.

Опрос:
1. Нужен ли новый центр?
2. В каком районе?
3. Какие специалисты там должны быть?
4. Какой контингент детей?
5. Какие возрастные категории?
6. Какие дополнительные услуги там должны быть:
- массаж общий
- массаж логопедический
- ЛФК
- дыхательная гимнастика (по Стрельниковой)
- логопедическая ритмика
- йога для детей
- йога для взрослых
- ИЗО-студия для особый детей
- музыкальная терапия
- сказкотерапия
- арт-терапия
- лего-терапия
- ораторское искусство
- проведение дней рождения и других праздников
7. Другие предложения
8. Какой критерий является для вас решающим при выборе такого рода учреждений?

В зависимости от ваших ответов будет принято решение об открытии и статусе нового учреждения.

P.S. Извините, что зашла, как Гость. Не смогла зарегистрироваться.

В рамках логокоррекции в Тюмени нет вокала с нагрузкой, мы проходили в другом городе - очень эффективно.

Marysha, как я поняла, нужна музыкальная коррекция.
И еще, к вам лично моя просьба. Я читала много ваших сообщений. Вы очень грамотный человек. Не могли бы вы ответить на все вопросы. Мне очень важно ваше мнение.

Гость ( 176.214.*.* )
Marysha, как я поняла, нужна музыкальная коррекция. И еще, к вам лично моя просьба. Я читала много ваших сообщений. Вы очень грамотный человек. Не могли бы вы ответить на все вопросы. Мне очень важно ваше мнение..

Цель реабилитационных занятий – стимуляция или тренировка голосовой и речевой функций. Для формирования отличного слуха необходимо стимуляции слухового анализатора (аудирование) с помощь прослушивания громкой музыки в наушниках. Для формирования сильной звуковой волны необходимо использовать статическую дыхательную гимнастику, которая способствует укреплению мышечного каркаса грудной клетки. Отдельно работают над актом вдоха и выдоха с целью управления воздушным потоком и формирования правильного ритма речи. На занятиях используются массаж глотки, шейно-воротниковой зоны и классический логопедический массаж. Для формирования коммуникативных навыков используются групповые тренинги общения от разного лица: «он», «я», «мы» с элементами сценической речи.

Занятие состоит из трёх частей: дыхательная гимнастика с голосовой разминкой; логопедические занятия, направленные на правильное формирование звуков и  сама тренировка навыков общения в разных режимах с нагрузками. В зависимости от возраста и степени речевого дефекта (аутизм, дислалия, дизартрия, афазия, дисфония, заикание и др.) используют специальные приёмы управления устной и письменной речью: конструирование артикуляции и фонации, активация голоса в виде крика, растормаживание речи (пение), интонирование выразительной речи, работа над плавностью высказывания и грамматическим строем языка. Если человек не может громко говорить или кричать, то принудительно создаётся эффект громкой речи. Важным компонентом диалогового режима является формирование сцен спора, дискуссии, аргументации.

Такое занятие длится 45 минут

Это то, чего в Тюмени нет.
По остальным вопросам вечером.

мы бы ходили в районе ДК строитель,нужен хороший логопед любящий детей и свою работу,
Важным является удобное местоположение

Гость ( 176.214.*.* ) , хотелось чтоб были логопеды умеющие работать именно с сенсорными алаликами, т.е. работа на развитие понимания речи.
И еще логопеды для школьников, работающие с проблемой нарушения чтения, письменной речи (дислексия, дисграфия)

Гость ( 176.214.*.* ) , нужен такой центр в Восточном округе,в любом микрорайоне за Пермяковским мостом. Если у вас будут работать логопеды и психологи с желанием работать с умственно отсталыми детьми,мы обязательно к вам придём! Ваш центр должен быть приспособлен для детей колясочников.

нота
Гость ( 176.214.*.* ) , хотелось чтоб были логопеды умеющие работать именно с сенсорными алаликами, т.е. работа на развитие понимания речи.

У нас практически не найти сурдопедагога в городе! Если б у вас был толковый обученный человек было б здорово!
Для нас удобно расположение в центре. В районе ДК Геолог бывшего.

Доп услуги:
массаж логопедический
логопедическая ритмика
ИЗО-студия для особый детей

Критерий как правило отзывы от других родителей в первую очередь. Когда приходим заниматься важно внимание к ребенку, желание специалиста добиваться результатов совместно с нами, квалификация и профессионализм ( это видно в процессе занятий).

Среди специалистов хотелось бы видеть дефектолога (в идеале - логопеда-дефектолога), психолога. И сенсорная комната не помешала бы.

В Заречном микрорайоне нет логопедов-очень нужен

maroshka
В Заречном микрорайоне нет логопедов-очень нужен.

Хорошо бы добавить что-то вроде "программы мозжечковой стимуляции Learning Breakthrough Program". У многих детей с речевыми расстройствами проблемы с мозжечком.

"Программа мозжечковой стимуляции Learning Breakthrough Program (разработчик доктор Фрэнк Бингло) направлена на улучшение координации движений, восприятия и продуцирование устной и письменной речи, комплексную коррекцию нарушений чтения, письма и счета, на улучшение всех видов памяти.

Тренажёр программы Learning Breakthrough развивает координацию, навык балансирования и ловкость. Балансирующая деревянная доска, стоя на которой выполняются упражнения (отбивать и ловить мячи и другие предметы, попасть мячом в цель и др.) Игровое пособие способствует развитию общей моторики, осознанию схемы собственного тела, формированию эмоционально-волевой сферы, коррекции поведения.

Игры Learning Breakthrough Program и игровая приставка-нинтендо Wi-Vi предос тавляют большие возможности развития координации движений и моторной ловкости, а также психокоррекции. Игровые упражнения позволяют корректировать эмоционально-волевую сферу ребенка и общую моторику, по могают снять агрессивность и мышечное напряжение, развивают концентрацию внимания."

А вообще бы хорошее ЛФК точно не помешало бы или лучше ДФН (дозированные физические нагрузки) но для этого и занятия должны быть индивидуальные и специалисты заинтересованные, ну и инвентарь спортивный.
А если просто обычный речевой центр, для деток с ЗРР и ОНР, так мне кажется их достаточно в городе.

Опрос:
1. Нужен ли новый центр?
Нужен. Главное, чтобы там не отказывались от тяжелых деток.

2. В каком районе?
Войновка - Восточный 1, 2 - Широтная- Пермякова, Район ТЦ "Южный"

3. Какие специалисты там должны быть?

Логопеды, дефектологи, трудотерапевты, психологи, нейропсихологи, психотерапевты, музыкальные работники, специалисты ЛФК, массажисты, мануальные терапевты(?), консультации невролога, психиатра.

А по душевным качествам - такие, чтобы с пониманием относились и к детям, и к родителям.

4. Какой контингент детей?

Не совсем понятен вопрос. Дети в стадии прединвалидности и инвалидности, наверно так.

5. Какие возрастные категории?

С года до 18 лет.

6. Какие дополнительные услуги там должны быть:
- массаж общий - да.
И качественный, 40 минут в среднем.

- массаж логопедический - да, с применением зондов.

- ЛФК - да (с современными разработками, костюмами, вспомогательным "инструментарием")

- дыхательная гимнастика (по Стрельниковой) - да.

- логопедическая ритмика - да.

- йога для детей - возможно

- йога для взрослых - возможно/сомнительно

- ИЗО-студия для особый детей - да

- музыкальная терапия - да

- сказкотерапия - да

- арт-терапия - да

- лего-терапия - да, но подойдет для тех, у кого руки работают
-
ораторское искусство - это предполагается как дополнительный вид услуг для здоровых подростков и взрослых?

- проведение дней рождения и других праздников - совсем другая сфера деятельности...

7. Другие предложения

1. Хорошо бы добавить что-то вроде "программы мозжечковой стимуляции Learning Breakthrough Program". У многих детей с речевыми расстройствами проблемы с мозжечком.

"Программа мозжечковой стимуляции Learning Breakthrough Program (разработчик доктор Фрэнк Бингло) направлена на улучшение координации движений, восприятия и продуцирование устной и письменной речи, комплексную коррекцию нарушений чтения, письма и счета, на улучшение всех видов памяти.

Тренажёр программы Learning Breakthrough развивает координацию, навык балансирования и ловкость. Балансирующая деревянная доска, стоя на которой выполняются упражнения (отбивать и ловить мячи и другие предметы, попасть мячом в цель и др.) Игровое пособие способствует развитию общей моторики, осознанию схемы собственного тела, формированию эмоционально-волевой сферы, коррекции поведения.

Игры Learning Breakthrough Program и игровая приставка-нинтендо Wi-Vi предос тавляют большие возможности развития координации движений и моторной ловкости, а также психокоррекции. Игровые упражнения позволяют корректировать эмоционально-волевую сферу ребенка и общую моторику, по могают снять агрессивность и мышечное напряжение, развивают концентрацию внимания."

2. Ритмопластика (в добавление к логоритмике).

3. Современные компьютерные технологии для развития речи.
4. Физиопроцедуры?

8. Какой критерий является для вас решающим при выборе такого рода учреждений?

Квалификация специалистов, местоположение центра, приемлемая стоимость.
А главное - желание работать с тяжелыми детьми.

поддерживаю ответы бабушка-ла,
местоположение предпочтительнее Тюменский,Широтная

в микрорайоне Пермякова - широтная как минимум два специализированных ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ центра (Центр Криницыной и Ручеек звуков), и 5 - 6 просто развивающих, в которых так же присутствует логопед.Поиск вам в помощь и 2ГИС

вот недавно узнала что в моем районе открылся логопедический центр.Но коляску оставить негде помещение непозволяет, лестница, спец тамбура нет.Но детей на развивающие занятия зовут чуть ли не с года. а на чем доехать + такси туда и обратно или мне нести сына 16 кг еще зимняя одежда и я на пятом месяце беременности.
При открытии центра учтите этот пункт.

Гость ( 212.76.*.* ) , мы в курсе.
Вы учитывайте разницу между содержанием занятий этих центров и вновь предлагаемого - если он будет именно таков, как позиционируется сейчас.

ЛарисаК
Среди специалистов хотелось бы видеть дефектолога (в идеале - логопеда-дефектолога), психолога. И сенсорная комната не помешала бы..

РАЙОН - Восточный 1, 2 - Широтная- Пермякова,