Маленький человечек воспринимает окружающий мир на основании информации, которую он получает от взрослых и из окружающей среды. Полуторагодовалый малыш пока еще не способен мыслить абстрактно. Однако помочь ему развить ассоциативное и образное мышление вполне можно уже в первые два года жизни! Это позволит вашему любознательному карапузу достаточно легко и быстро перейти к решению важных творческих задач — к умению понимать речь, говорить, рисовать, к познанию отличительных особенностей предметов и их свойств. Конечно же, вводить малыша в интересный и сложный мир познания нужно самым естественным для него способом — через игру. Главное, чтобы она не наскучила ребенку!

Но вместе с этим необходимо постепенно прививать ребёнку ощущение группы. Наиболее результативно это происходит в процессе познавательной групповой игры в среде сверстников. В период от 1 года до 2 ребёнку уже необходим контакт с другими детьми, но отрыв от мамы, как это происходит в яслях или в садике, нежелателен. Поэтому форма развивающих занятий с родителем и со сверстниками решает обе задачи - социализация и непрерывность контакта с мамой.

1. «МалышОК» - занятия с детьми 1,5 - 2 лет (с родителями).
2. «Мозаика» - занятия с детьми 2 – 3, 5 года (с родителями).
3. «Оранжевый мир» - занятия музыкой и ИЗО с детьми 3 – 4 года.
4. «Разноцветная палитра» - общеразвивающее занятие с художественным уклоном для детей 5 – 6 лет.
5. «Буквоежка» - занятия по подготовке к школе для детей 5 – 6 лет.
    

• Пальчиковые игры, пестовки (пальчиковый массаж, мелкая моторика, речь);
• Фольклорные игры (развитие ритма, координации, игровое взаимодействие);
• Сказка (миниатюрный кукольный театр "Сказка на столе");
• Работа с дидактическим материалом (развитие восприятия: представление о цвете, форме, величине, числах, буквах);
• Продуктивная деятельность (рисование красками, лепка из пластилина, теста, глины, аппликация);
• Расширение представлений об окружающем мире.

 

Важно отметить, что раннее развитие это не плодотворная почва для подпитки родительского тщеславия, это не билет в безбедное будущее, это не подготовка к престижной школе. Это максимальное удовлетворение потребности малыша в информации о многообразном и абсолютно незнакомом мире. Это создание благоприятной среды для овладения новыми навыками, знаниями, способностями. Раннее развитие - процесс творческого взаимодействия внутри семьи или группы, в котором ребенок всегда на шаг впереди, а родители или педагоги поощряют его интерес.

• консультационные пункты по различным темам воспитания и развития детей (встречи с психологом, педиатром, юристом и т.д.),
• детские праздники для самых маленьких,
• библиотеку журналов о детском здоровье и развитии.

Так же у нас работает филиал по адресу: ул. Газовиков, 41/1, тел. 531-220.

Член Тюменской региональной ассоциации детских развивающих центров