[quote=Гость ( IP: 89.204.*.* )] Мне сказали, что будут набирать 3 учителя: Хачина Светлана Федоровна, Агеева Ольга Александровна и Баранова Ирина Николаевна. Но про учителей я ничего не знаю, даже не видела их. Кто нибудь знает про них что?[/quote] Если у Барановой Ирины Николаевны была раньше фамилия на буковку Ш (не помню к сожалению, не то Шарипова, не то Шарова), то она еще меня учила*me_so_happy*. По крайней мере на последнем юбилее школы вроде бы фамилию называли похожую на Баранову когда ее награждали. Она достаточно сильный педагог, в меру строгий. По крайней мере была такой 23 года назад. Помню испытала облегчение какое-то когда наш класс расформировали, и я попала к ней, очень жалела, что училась у нее не с первого класса.

Прошу прощения, но это как раз относится к 25 школе, у меня сестра в ней училась, текучесть кадров безумная, за 2 месяца сменилось 3 учителя только по русскому, причем учителя сами детям говорят, что мол з\п очень маленькая...Математического уклона я тоже не заметила ,вообщем, мое мнение, что это школа без уклона+порядка не хватает:) Можете кидать в меня тапками@}->-А это ссылка на мою темку по поводу мат. помощи [url]http://detki.tyumen.ru/forum/528562/[/url]

Так если ЗП и вправду маленькая и во всех школах одинаковая... Вообще в школе беда с кадрами, что ж теперь, в школу не ходить

[b]ночка[/b], [b]девочки[/b], даааа... дела! А раньше сильной школа считалась, в советские времена :-/

Баранова Ирина Николавена! видела ее в деле - присутствовала на уроках*me_so_happy*

Физ-мат уклон точно был, знаю, т.к. была методистом физико-математической школы при ТГНГУ ТИ, наши преподаватели вели там занятия, и процент поступивших детей из 25 школы на бюджет был достаточно высок. Как сейчас обстоят дела с поступлением в ВУЗы не знаю, но со слов директора, а я была у него 1 июня, школа по-прежднему является с физико-математическим уклоном. Я записала в эту школу своего малыша, в принципе меня все устраивает, кроме географического расположения, в эпицентре пробок и выхлопов:((

вот последние результаты годовой контрольной по алгебре 6-7 классов: 3.3.3.2.2.3.3.2.2.4.5. - примерно так8-D - чисто-физ-мат- уклон.... и это по традиционной программе. результаты вывешены в холле школы. в выпускных классах преобладают троечники......ни одного отличника....... если программа традиционная, и дети по ней дают такие результаты, это как? 8-/

[b]Гость ( IP: 134.32.*.* )[/b], 8-D ужас! Как они ЕГЭ будут сдавать с таким результатами.8-/

Может проблема не в школе, а в детях?

[quote]вот последние результаты годовой контрольной по алгебре 6-7 классов: 3.3.3.2.2.3.3.2.2.4.5. - примерно так - чисто-физ-мат- уклон.... и это по традиционной программе. [/quote] Вы думаете это только в 25 школе такие результаты? [quote]Может проблема не в школе, а в детях? [/quote] Ну конечно в детях, все как один подобрались труднообучаемые :lol: Проблема в первую очередь в дурных программах, во вторую в учителях, не желающих лишний раз объяснить\закрепить материал. Я вот что-то не припомню, чтобы слышала чтобы чей-нибудь ребенок из знакомых остался после уроков на доп.занятия, т.к. не понял материал.

Добрый день! если вы хотите чтобы из вашего ребенка что-то "получилось" хорошее и умное, то это не про 25 школу!!!!!!! Тот кто пишет что 25 хорошая школ, то просто ее не знает, школа средняя, учителей не хватает, учителя не лучшие, какой директор такие и учителя!!! поищите другую школу,например 40 или 14 напорядок лучше, учителя с детьми не работают . Обычная городская средняя школа, и никакого там уклона нет! Школа какой она была 20 лет назад, она уже далеко не та!!!!! () кто-то там говорит что заканчивали сами)

Подниму тему. Мамочки, дети которых учатся в 25 школе, ответьте, пожалуйста! @}->- Прошел год, изменилось ли что-то? Интересует средняя школа, думаем, перейти ли в школу поближе к дому. Сомнений много... Слышала, что хвалят постановку научной работы в школе. Так ли это? Текучка кадров - есть? Плохая успеваемость - есть? Какая сейчас эта 25 школа? Много детей в классах? [b]Manyacha[/b], вы с сыном еще там или перевелись? почему?

тоже хотелось бы услышать мнение, мамочек , т.к. нынче тоже идем в эту школу

Учимся в 25, пойдём в 4 класс. У нас хорошая учительница и сейчас нас всё устраивает, НО после окончания начальной школы я склоняюсь к переводу или в 14 или в первую гимназию. Разговаривала с педагогами, они тактично говорят, что коллектива как такового, в среднем и старшем звене - нет! Хотя у подруги мальчик тоже в 25 учится в 7 классе, так они довольны и всё их устраивается.

Я школу не знаю, чтобы судить об обстановке. Я знаю, что такое физ.мат - уклон. Здесь им и не пахнет. :-[Настоящий уклон - это классы с углубленным изучением математики, по старому - с 8 по 11 класс, по новым стандартам - 10-11 класс. В такие классы обязательно должны принимать по результатам экзаменов, причем со всего города (дети одного класса, даже самого успевающего не потянут нагрузку). Учебники и задачники свои (например, Галицкий 8-9, Сканави и т.д.). Обычно 8 часов в неделю математики. По информатике и физике часы тоже увеличены. А то, что мы слышим про эту школу - это скорее всего реклама. Возможно, когда-то работал преподаватель из универа совместителем - отсюда и набирал класс раз в 4 года:-[

мы остались в 25 школе. Сын перешёл в пятый класс. Могу сказать теперь - наконец-то. Под гостем в начале темки писала я. Теперь я понимаю, что был и правда не наш учитель. Настолько не наш, что мучительно больно теперь об этом вспоминать. Я - одна из немногих , кто озвучивал свои претензии вслух.. Скажите мне, чего все боятся??? Почему родители замалчивают проблемы с учителем?? Ведь эти учителя учат их детей?? В особенности важен первый учитель. Ведь именно он формирует у ребёнка любовь к школе.. Сейчас у нас сменился классный руководитель. Мой сын с радостью идёт в школу*Yahoo!**Yahoo!**Yahoo!* . Учительница молодая, только после института, но и я и мой ребёнок относимся к ней с уважением и человеческой любовью. Так как (надеюсь, я не ошиблась) она не косит всех под одну гребёнку, не "ломает" в детях личностей. Она с нашими детьми договаривается*Yahoo!*. И ( о чудо!!!) к ней можно подойти после урока и попросить объяснить то, что ты не понял.. И она выделит на это СВОЁ ЛИЧНОЕ время8-). И знаете, оказывается есть учителя, которых интересует мнение наших детей8-). А ещё, оказывается, в математике оценивают правильность решения примеров и задач, а не аккуратность работы8-). По русскому у нас учитель вполне нормальная, строгая, конечно, но справедливая. Очень нравится сыну история, так как учитель "офигенно рассказывает" (цитировала:-;[). И английский "пошёл" хорошо, хотя учитель не менялась. Просто сменился настрой сына. И школа стала вполне нормальной*Yahoo!* Физ-мат. уклона в ней нет. Обычная школа в центре города с (ттт) нормальной психологической обстановкой, во всяком случае, в нашем классе:love:

[b]Manyacha[/b], А у вас классный рукодводитель препадает математику или русский, и вас не смущает что она такая молодая (справится ли?) , просто у нас такая же ситуация (дети на уроках дурят).

[b]Kulem[/b], у нас преподаёт математику. Я счастлива, что она молодая*me_so_happy*, так как она совсем по-другому общается с детьми. ИМХО, нельзя детей запугивать, с ними надо договариваться. Пусть не сразу у кого-то это получается, но получится всё-таки должно. Насколько я знаю, на уроках у нас всё спокойно:)

Скажите! А по какой программе учатся первоклассники в этом году? 8-) особенно интересует класс Барановой?!

А у нас в 25 школе в этом году в четвёртом классе идёт спаренная с другим четвёртым классом физ-ра, и так будет весь год. Ребёнок "воет", говорит или бегают по кругу или просто стоят весь урок, учитель ругается, грозится всем "башню снести"( ну когда у тебя 50 десятилетних человечков и не всегда дисциплинорованных и воспитанных- не мудрено и самому вздёрнуться), но это НЕ ФИЗКУЛЬТУРА, это мучение и учителю и ДЕТЯМ. А президент там за физическое сотояние школьников чёто лепечет. Это ладно, в нашей школе в этом году один учитель ведёт параллельно урок географии в 8 и 11 классе: сидят два класса в разных кабинетах и учитель мечется - 10 мин у одних, 10 мин у других материал типа даёт. И это только начало. Девочки, поподробнее по среднее звено расскажите, а то к концу года определяться нужно: оставаться здесь или уходить.