gimalai, я решила написать в заявлении пожелание идти к определенному учителю.Но настаивать не буду, если распределят в другой класс и по другой программе. Смирюсь с любым решением. Помогу учиться ребенку в любом случае.

Я тоже больше склоняюсь к перспективе, т.к. 2100 мне с этим математическим уклоном не нравится, гуманитарий и для меня ближе и для дочки, по крайне мере мне так кажется. Я просто думаю, не получится ли после нач. классов так, что моей дочке будет сложнее учиться.....

ELENA_26, завуч заверила, что к 5 классу дети выходят с одинаковым уровнем знаний. В каждом классе, конечно, есть и отличники, и троечники. Но в общем разницы в знаниях детей они не увидели.

так говорят вроде что после нач классов так же на традиционку ВСЕ переходят... я не хочу из ребенка вундеркинда делать... мне надо чтоб он научился брать ту инфо, которая ему будет интересна и пригодится. Если он захочет стать к примеру химиком, то будет учить х-имию... если нет... то при всем моем желании он не будет знать на высоком уровне... мой муж в школе имел тройки и четверки... имел большие проблемы с русским (как и до сих пр) и математикой, но это не мешает ему зарабатывать нормальные деньги... мало того... его высшее образоваие и диплом ни разу ему не пригодился... те кто у нас в школе закончил с золотой медалью добились куда меньших успехов чем муж... поэтому не в оценках дело... конечно я буду ему помогать... не без этого... но и требовать от него прям таки ОТЛИЧНЫХ успехов не буду... хорошо конечно если они будут)))) главное чтоб рос нормальным, адекватным, не агрессивынм и не глупым... чтоб вырос человеком... а оценки... это так... я по физике училась хорошо... но при этом ничего не помню и не знаю)))) а по немецкому вообще отличница, а кроме здравствуйте, еня зовут Настя... ничего не знаю... зато знаю нглийский, который в школе не изучала))))) те знания которые интересны ребенок возьмет... но не более)))) для меня главное чтоб первый учитель НЕ ОТБИЛ желание получать знания и ходить в школу...

gimalai, согласна с Вами. В последнее время родители много уделяют внимания знаниям ребенка, нежели нравственным качествам. Я тоже считаю, что пусть ребенок будет добрым, отзывчивым, человечным. А если будет таким, то и знания усвоит, которые ему нужны.

кому-то просто бывает что-то не дано к сожалению... не "насиловать" же себя и не гнобить же из-за этого... тем более ребенка

У меня только одна проблема,я не смогу помогать своему ребёнку по математике,это факт.Мне сказали,что по программе 2100 они уже во втором классе решают уравнения с двумя неизвестными.И примеры которые мы раньше в 7 классе решали.
У меня высшее эконом.образование,но я полный ноль.Муж закончил матшколу,но говорит,что тоже уже ничего не помнит.Нашла тут задачку за 3 класс из программы 2100,мы не смогли её решить.
Но тем не менее,мы всё-таки собрались на 2100.Думаю,если уж ему будет тяжело,перейдём в другой класс,но пробовать будем,не потому что хочу из него вундика сделать,а просто хотим попробовать попасть к Писаренко.
Я сначала хотела его в какую-нибудь гимназию отдать,попробовать на тестирование,но потом подумали с мужем,началку будет в этой школе,а потом будем смотреть по знаниям.

ИРИsКа, мы тоже рассматривали "поход" в гимназии. Но волей случая пообщались с педагогом, работавшим в одной из них. Так она объяснила нам, что у большинства деток там ломают психику правилами и уставами заведения, требования учителей завышены к детям, т.к. те работают на престиж учреждения. И многое другое, все не запомнила, т.к. сразу же выбросила из головы мысли о гимназиях и лицеях. Решили: если ребенок и родители настроены учиться, то в любой школе будут это делать. Только надо настроиться.

ИРИsКа, многое зависит конечно от ПРЕПОДАВАТЕЛЯ... у нас у племяша на этой программе просто за первые 4 класса сменилось 5 преподавателей... причем первые четыре в течение первых 2 лет... соответственно какие там знания... какая там любовь к школе... плюс класс был сформирован не правильно... при том что в классе было всего казалось бы 15 человек... 9 детей (почти все мальчики) были крайне трудными в силу того что воспитывались без пап (в том числе мой племянник)... учителя банально не справлялись с таким количеством трудных деток... (и это при том что в то время дети проходили различные тестирования и уровень готовности к школе у психологов)... в итоге все мои ассоциации с этой программой не ахти... хотя понимаю в принципе что в первую очередь все зависит от учителя... дай Бог чтоб все было ГУД))))
кстати 63 школа славится сильной началкой и выше среднего уровня срезнее звено... смотрела тут как-то рейтинг школ за 2010 год п ЕГЭ... из 74 школ, 63 занимала 19 место вроде... из ближайших школ 63 выше всех... порой школа лучше гимназии... порой учеба в селькой или деревенской школе куда эффективнее нежели учеба в перспективной гимназии...

порой учеба в селькой или деревенской школе куда эффективнее нежели учеба в перспективной гимназии...

Это точно.
Мониторила в прошлом году рейтинг школ Омской области,потому что сама закончила сельскую школу этого региона,была удивлена-сельские,деревенские школы по рейтингу идут выше чем некоторые гимназии города.
Сама приезжаю к маме когда, общаюсь с девчонками- одноклассницами,которые в моей школе сейчас работают,рассказывают,во-первых, в школе совсем нет текучки,педагоги там ого-ого,почти все отличники образования,заслуженные учителя и т.д. и т.п.,во-вторых,сельские школы лучше финансируют(это в Омской области),там такие кабинеты-интерактивные доски и т.п.,современные технологии всякие.В моём посёлке где я жила,3 школы,1 гимназия-которая вобще по рейтингу в 20-ке лучших школ Омской области.

Я вообщем посоветовалась с человеком, который в этой сфере работает много лет, мне сказала она так, если ребенок уже читает и пишет и у него есть способности, то лучше отдать на 2100...так, что мое мнение очень поменялось...идем на 2100 и кстати, школу №63 она похвалила..

ELENA_26, да-да, начальную школу здесь очень хвалят

Девочки,у кого детки уже посещают эту школу, вопросик к Вам:
на сайте школы увидела расписание спортивных секций,а именно заинтересовала секция по обучению плаванию.Это секция правда действует в школе?Как там бассейн?Функционирует?С какого возраста принимают?

ИРИsКа, я могу ошибаться, но осенью на общешкольном собрании директор говорила о том, что там проходят уроки у старшеклассников. А обучения, т.е. секций нет. Могут приходить детки только с родителями и только платно . Но это я так поняла, могу ошибаться.

Я надеялась,что секция по обучениюплаванию подразумевает именно это Зачем старшеклассникам обучаться,они итак уже умеют,как правило.Думала для мылышей всё-таки...

ИРИsКа
Девочки,у кого детки уже посещают эту школу, вопросик к Вам: на сайте школы увидела расписание спортивных секций,а именно заинтересовала секция по обучению плаванию.Это секция правда действует в школе?Как там бассейн?Функционирует?С какого возраста принимают?.

Начальная школа в бассейн точно не ходит. Здесь же на Детках видела объявление - приглашали в сауну и бассейн как раз в школу - по выходным. Платно. Конечно же никаких справок у взрослых не спрашивают и чем они там занимаются тоже вопрос. Так что отдавать в секцию плавания в эту школу я бы точно не стала. имхо.

У меня знакомая с коллективом ходит по воскресеньям в бассейн (школа 63) 2000 руб.

Девочки,ну что?Записались?Кто куда,колитесь
gimalai, Вас видела девятого в школе.К Марковой пошли?

Привет! Мы записывались 10 апреля. Записались, как и хотели, к Удинцевой. Там же слышала, что к Марковой запись закончена. На тот момент было около 140 записавшихся.

Я 9 ходила,была 44,в этом году планируют 12 классов набрать.Записала сына к Колпащиковой на 2100,учительница приходит из 61 школы.К Удинцевой была возможность записаться,решили к ней не ходить,по кое-каким соображениям.