[b]Тотошка[/b], к школе готовимся, как к полету в космос!

[b]--ВерунЯ--[/b], сперва в Киев а потом в Харьков на дельфинотерапию девочки когда звонила записывалась была слегка шокирована руководителем центра дельфинотерапии - она врач психиатр!!!!! очень приветливая, доброжелательная, руководит центром дельфинотерапии, открыла при дельфинарии реабилитационный центр, где можно параллельно пройти курс массажа, есть логопед, дефектолог, массаж, сенсорная комната, занятия с психологом и тд и тп да еще и томатис лицензированный, она сама ездила во Францию учиться на томатис и проводит его сама же, просто ппц какой-то, я конечно понимаю что коммерческий интерес и все такое, но это же надо и иметь восприятие лечения в таком ракурсе новом и тд..... в общем мы с ней договорились плотно пообщаться по приезде, так как ей очень интересны отзывы именно тех, кто был на дельфинах еще где-то и тп и они стараются расти и тп, ну и ценник конечно неплохой - проживание, питание, дельфины на 10 дней выходят около 46 тысяч

[b]лероч-ка[/b], О-ГО!

[b]лероч-ка[/b], ну вы путешественники*Thumbs_up*. Потом расскажешь, что да как;) А мой сегодня с папой ходил на "Самолеты" 3D (на днях ему говорила, что в кино пойдем на мультик про самолеты, он ждал с нетерпением), хотела сама с ним пойти, но не получилось:-/, по работе позвонили. А папка наш в отпуске ещё находится. В кафе с ними посидела только до начала сеанса, в блинофф, блины съел - он их обожает, и мороженое скушал. Больше ничего мы в кафешках не едим:-/. А как я их провожала на этот сеанс - надо было видеть:-0. Сто раз ему сказала, что смотреть только в очках, потому что 3D только было. Короче сказала билетерше, что зайду посажу их, и выйду:-0. Лёнька как только уселся, сразу очки надел*Yahoo!*, хотя ничего ещё не показывали. У меня немного отлегло. Хотя стою смотрю всё на него, уже муж говорит - иди давай, всё нормально будет. В итоге сидел смотрел от начала до конца - это наш первый опыт (в очках), муж говорит не крутился не вертелся. Видимо впечатлило. Спрашиваем: понравилось? У него один ответ - да! Мы конечно рады этому, что сидел с интересом смотрел, но вот на счет рассказать...ничего:-(. Ну это и есть наша главная проблема - общение, разговоры, диалог...нет этого:-/.

а тему новую не пора создавать?

[quote=salaska]а тему новую не пора создавать?[/quote] Вроде бы как и пора, но Лариса у нас как всегда где то прохлаждается!8-D

Уважаемые родители, пока еще готовится план тем Родительской школы на сентябрь, но тема первой недели уже определилась. Приглашаю всех, у кого дети стали школьниками. Во [b]вторник [/b]03.09 в [b]10.00 [/b]и [b]в четверг [/b]05.09 [b]в 16.00[/b] будет тема "Адаптация ребенка с аутичными чертами в школе - в классе и на домашнем обучении". Речь пойдет о том, как и о чем разговаривать с учителем (забегая вперед скажу, что учителя вероятнее всего, нужно будет инструктировать о том, какими способами справляться с нежелательным и проблемным поведением ребенка, если оно вдруг возникнет), как ввести [i]расписание[/i] (план - визуальные опоры) для облегчения ребенку понимания, что и в какой момент делать на уроках и на перемене, как и чем заниматься с ребенком дома после уроков. Для тех, кто будет встречать учителя дома - как организовать место для занятий, и как введя [i]расписание [/i], с его помощью настраивать ребенка на занятия, как поощрять. Обсудим и такой неоднозначный для многих вопрос, готовить ли других детей в классе к взаимодействию с аутичным ребенком. Очень буду рада нашей встрече.:):-*

Замечательная тема

[b]cloto[/b],*plus*

У меня такой вопрос, как относится к истерикам?Например садимся лепить, сидеть Лера не хочет, ей нужно играть, ходить, я естественно настырнее ее начинаю заставлять заниматься, она начинает дико орать, плакать, кататься по полу.Когда к Овчинниковой ходили, она говорила ничего страшного, пусть плачет, делайте все через силу, берите ее и ручками ее делайте упражнения, а она так кричит что начинает довиться, и икать, если я к ней подхожу, она сразу обнимает меня и только так успакаивается.Как реагировать в таких ситуациях на вот такие вот истерики?Успокаивать ли ребенка?

[b]Аэродизайн[/b], просто слов нет - все неправильно

сейчас писать не могу, да и вообще это все не напишешь, надо очно объяснять

[b]Marysha[/b], Ок, у меня мама скоро из отпуска приезжает, обязательно приду в школу, думаю там мне все разъяснят!Мы поступаем так,как нам объяснил специалист!Пака занятия прекратили!

[b]Аэродизайн[/b], вот здесь пока почитайте: http://outfund.ru/povedencheskij-analitik-aba-autizm/ в Тюмени поведенческих аналитиков нет, но можно и самой выучиться потом здесь все посмотрите: http://outfund.ru/tag/ava-terapiya-i-povedenie/ книгу можно заказать: http://www.labirint.ru/authors/44763/

[quote=Аэродизайн]У меня такой вопрос, как относится к истерикам?Например садимся лепить, сидеть Лера не хочет, ей нужно играть, ходить, я естественно настырнее ее начинаю заставлять заниматься, она начинает дико орать, плакать, кататься по полу.Когда к Овчинниковой ходили, она говорила ничего страшного, пусть плачет, делайте все через силу, берите ее и ручками ее делайте упражнения, а она так кричит что начинает довиться, и икать, если я к ней :-/подхожу, она сразу обнимает меня и только так успакаивается.Как реагировать в таких ситуациях на вот такие вот истерики?Успокаивать ли ребенка?[/quote] у нас с Вовой точно так же.и психолог тоже самое говорит:-/

[b]--ВерунЯ--[/b], а психолог тот же? надо менять психолога, значит

[b]Marysha[/b], мы этому психологу больше не ходим.да и вообще мне удивительно как она не распознала что ребенка аутизм.я то тогда еще и понятия не имела что у нас именно этот диагноз.хотя невролог под вопросом его поставила(это полгода назад)мы к психологу изначально пошли чтоб справится с гиперактивностью для того чтобы работать с логопедом.она говорила что с неврологией это никак не связанно,что это просто отсутствие воспитания.вот так.я конечно была в шоке.получается старшего ребенка воспитала,а этого нет.завтра буду в Кардею записываться,к кому еще не решила

Новая тема здесь: http://www.detkityumen.ru/forum/thread/214879/