Тогда практически всех врачей придется обратно в садик отдавать))) Почерк - это дело наживное, так же как и скорость чтения.

У меня девочка , нам 7 в январе будет 8. Честно немного жалею , что не отдала ее в прошлом году. Она в прошлом году уже считала и немного читала. И вот этот год , как бы немного ее затормозил. Сейчас она в классе одна из лучших т.к. она все это знает. Мне кажется нельзя его сейчас возвращать в садик.

У меня девочка, сейчас во втором классе. Мне тоже казалочюсь, что почерк ужасный и наклон не такой, и пишет плохо. А оказалось это я к ней прилераюсь. И из класса, оказалось, она лучше всех пишет Так что берите прописи Узоровой для 1 класса и пишите.

Спасибо всем за помощь , купим прописи будем тренироваться

допишу, а то вечером свет выключили, интернет отвалился.

Сын еще некрасиво пишет, пропускает гласные, допускает ошибки и читает по слогам, но по математике он супер быстро считает, делает великолепные поделки, начал приемлемо рисовать, имеет высокие спортивные показатели. Если Вы видите пробелы/проблемы, займитесь ребенком и все рано или поздно нагонится, не всем быть каллиграфами.

Когда я в очередной раз запаниковала по поводу успеваемости сына (я собиралась в психиатрический диспансер рассматривать возможность перевода на 7 вид обучения), мне организовали встречу с классным руководителем и школьным психологом, показали контрольные работы, психологические тесты, тетради... выяснилось, что уровень развития у ребенка выше среднего и зря я паниковала Осеннее обострение может быть у мамочки

У Вашей дочери подумаешь какой-то почерк. Психолог мне показывала приемы для тренировки внимательности. Это приходит через тренировки, надо заниматься. Выберете в интернете задания и игры по развитию внимания младших школьников.
Удачи!

KatikaDetki, спасибо !

Почерк, по моему мнению, не повод возвращать ребенка в сад. Это вы сами себе проблемы придумываете. У меня до сих пор почерк не ахти, и, как уже здесь говорилось, это не помешало школу закончить с 1 четверкой и получить красный диплом и еще один. На данный момент вообще никого не интересует во взрослой жизни, какой у меня почерк

Опустите "планку". Сейчас мода пошла выжимать из детей все соки! Должны и писать и читать не побывав еще в школе. Они еще маленькие. Все наверстает. Мой родился в конце декабря-мальчик. Программа 2100 высокая ступень. Ко 2 классу все стало отлично.

У нас послеокончания первого класса две мамочки пожелали оставить детей( мальчики) на второй год .. .. Все перешли во второй а они снова в первый пошли

Круиз, жесть у них же будет комплекс второгодника первый класс сейчас как ясли их только вводят в школьную жизнь, оценки даже не ставят, не оценивают знания, только во втором учеба по настоящему начинается....бред какой, вообще не понимаю

Вот многие говорят о том, что не надо выжимать все соки из ребенка, не надо заставлять, в первом классе только начинают писать....вот в нашей школе в нашем классе мы практически сразу еще в первой четверти стали писать предложения, кривые и косые, требовать стали чтобы мы читали, причем уже пошел контроль чтения, чтобы считали хорошо в пределах 20 как минимум. После первого полугодия уже пошли оценки, в том числе и двойки. Это в наше время детей действительно учили в школе, ставили почерк, прописывали прописи, а сейчас они пойдя в первый класс должны уже все уметь, писать уже в тетрадях обычных, читать предложениями, и больше акцент делается на домашние задания.

Васюня
Круиз, жесть у них же будет комплекс второгодника первый класс сейчас как ясли их только вводят в школьную жизнь, оценки даже не ставят, не оценивают знания, только во втором учеба по настоящему начинается....бред какой, вообще не понимаю

а что. у современных детей есть какие то комплексы!!!???...мамочки этих мальчиков сказали * не зрелые* ..ну пожалуй с ними соглашусь - правда не зрелые..один из них полгода просто под партой просидел не желая вылазить...второй сидеть отказывался вообще за партой ..то ходил , то лежал то танки-машинки по парте катал

Круиз, у всех людей есть комплексы, а у современных тем более и тем более детей и отсюда кстати агрессия, сейчас столько требуют и столько нужно всего от человека как личности, мне кажется всякого рода психозы болезни 21 века. Детей в школе обзывают, я еще по своему детству помню, второгодник кличка на все 10 лет, может не часто и не всегда, может первоклашек и не будут обзывать, а может будут, и сами дети чувствуют себя другими, может быть даже ущербными, это взрослый может убедит себя раз он другой он суперстар, а дети в большинстве не хотят отличаться от сверстников, а тут родители сами их выделили вот так, с малышами оставили...и потом тот кто катал машинку и валялся, а вы думаете таких детей нет в 2-3-4-5 классах, есть, тут может быть элементарная невоспитанность или отклонения психические. Если ребенок физически готов он готов и психически, а остальное уже не норма или родительская "недоработка". Очень просто их физически здорового человека сделать инвалида, надо привить ему комплексы инвалида вот и все

ksusha777-07
Вот многие говорят о том, что не надо выжимать все соки из ребенка, не надо заставлять, в первом классе только начинают писать....вот в нашей школе в нашем классе мы практически сразу еще в первой четверти стали писать предложения, кривые и косые, требовать стали чтобы мы читали, причем уже пошел контроль чтения, чтобы считали хорошо в пределах 20 как минимум. После первого полугодия уже пошли оценки, в том числе и двойки. Это в наше время детей действительно учили в школе, ставили почерк, прописывали прописи, а сейчас они пойдя в первый класс должны уже все уметь, писать уже в тетрадях обычных, читать предложениями, и больше акцент делается на домашние задания.

в 22 не было такого и нет, у меня младший первоклашка, в 26 и 57, тоже например, не было домашних заданий и оценок, что-то типа подготовки в школу, доделывали что не сделали на уроке иногда и все. Вы в обычной общеобразовательной школе или может у вас лицей или гимназия?

автор,ерунду не несите.ребенок только только в 1класс пошел,вы думали идеальный почерк будет????рассеянный дау это тоже не беда,для ребенка все впервые.
мда....

Гость (92.240.*.*)

Гость (188.186.*.*)
Но я стала замечать, что ребенок стал невнимательный, рассеяный что ли...

Пока не поздно, вернитесь в сад. У вас девочка или мальчик?
Дети довольно жестокие, в классе есть мальчик , день рождения в январе, на днях немного разговаривала с ним..Жалуется. что дети его обзывают, не дружат с ним, называют маленьким..
И он вот действительно, по сравнению с большинством, ну такой маленький, незрелый, физически не готов к школе, с интеллектом очень хорошо все, и пишет и читает и моторика развита, но в целом...не стала бы я такого малыша детства лишать.. Нервы -они еще как минимум 11 лет крепкими должны быть..

вас послушать дак дитю тогда в школу надо идти лет в 17,да?

Васюня, вы за всех учителей не говорите, в 1 кл в 57 школе новые темы на дом задавали и на лето всю таблицу умножения. Вам просто с учителем везло.

В 1-2 классах не ставят оценки, смысл оставлять на второй год. Если у детей есть проблемы неврологического / психического характера, то надо посещать занятия на Герцена (или в другом заведении), проходить реабилитации и прочее...
Я так понимаю в вышеописанном случае незрелость детей перед школой или не выявляли или игнорировали советы психолога/невролога.
В классе дочери ребенок под партой сидел с 1 по 3 класс, второй год в 1 классе ему бы ничего не дал, и ведь папа у него врач-психотерапевт, ребенок лето проводил в реабилитационном лагере.
Понимаю еще перевод в коррекционный класс по показаниям, и то лучше до школы определиться обычный класс или коррекционный. Мой ребенок по окончании первого класса слезами отреагировал на вероятность перехода в другой класс. Я рада, что мне открыли глаза на способности сына.

P.S. Если Вашим детям ставят оценки в 1-2 классах или в 1 классе задают домашнее задание, значит Вы сами дали на это согласие.
1 класс- адаптационный период ребенка к школе. В этот период рекомендуется ограничить посещение дополнительных секций и т.д. не перегружать ребенка.

Васюня
Круиз, жесть у них же будет комплекс второгодника первый класс сейчас как ясли их только вводят в школьную жизнь, оценки даже не ставят, не оценивают знания, только во втором учеба по настоящему начинается....бред какой, вообще не понимаю

Знакомая своего сына оставляла на второй год. Никаких комплексов не развилось, учиться стал лучше