[quote=Андрей69]Вы сейчас о каком доверии??? Представьте, что директору школы звонит мистер Х и просит принять его ребёнка... Она твёрдо скажет нет, он не добрал баллов в тесте???[/quote] нет, не скажет, но таких детей в гимназии меньшинство. [quote=Андрей69]В течении 7 месяцев результаты фиксируются и накапливаются и по ним идёт зачисление???[/quote] нет, но, как я уже писала выше, все дети в нашей группе, которые в теч. года проявили себя, потом поступили. Вас же результат (поступление) интересует. [quote=Андрей69]Английским ребёнок не мучается,[/quote] я смысл написала, а не точные слова. Она говорила о том, что почти все дети, чьи родители тратят много денег и времени на дошкольные кружки по англ., которых в нашем городе очень много на любой вкус и кошелек, во втором классе достаточно быстро сравниваются по знаниям с теми, кто с языком знакомится только в школе. Это о среднестатистическом ученике, а не о том, кто в 6 лет свободно владеет англ. языком. Да и догнать, при хороших способностях, того, кто свободно общается, тоже не очень большая проблема. [quote=Андрей69] он просто понимает его и читает на нем.[/quote] а вам зачем 21 тогда? Ее основной козырь - углубленка в иностр. языках, если у вас шестилетний ребенок свободно владеет языком, зачем вы рветесь в эту школу? [quote=Андрей69]до встречи на олимпиадах.[/quote] до встречи+<<-<- Я больше отвечать не буду и тему засорять. Кто захочет, тот поймет, о чем я писала.

мамочки кто с 1 потока добавьте нас в вайбер пжл. номер скину сообщением

[quote=ONA]Я больше отвечать не буду и тему засорять. Кто захочет, тот поймет, о чем я писала.[/quote] Да, не тратьте время, Вы ведь и так все поняли, всеми возможностями воспользовались и прошли. А кто не с вами, тот не понял.

[quote=Pudica][b]ONA[/b], я по своему ребенку увидела, что реальные знания и успешные тесты-это две большие разницы. Даже если ребенок ЗНАЕТ, не факт, что в тестах все будет гладко. Очень жаль, что собеседование только по риторике.[/quote] А мне как раз такая форма оценки знаний как собеседование, кажется наименее объективной. После письменных тестов хоть какой-то клочок бумаги с каракулями вашего ребенка останется и можно будет увидеть ваши слабые места. А после собеседования вообще ничего не останется, и еще не факт, что ваш ребенок при виде не знакомой тети (а это будет не учитель, а завуч) захочет ей рассказать все так же , как вам дома рассказывает.8-*

Девушки, как вы считаете, если шанс поступить без подготовительных курсов в гимназии??

[b]Liluha[/b], я знаю мальчика, который в прошлом году поступил, не посещая подготовку

[b]Liluha[/b], там задания типовые. посмотрите список учебников по программе. По математике Петерсон обязательно, звукобуквенный анализ одинаковый везде, окружайку темы посмотрите. Мне кажется, реально

Спасибо, большое за ответы,+<<-<- а кто нибудь может поделиться тестом примерным, какой был у вас промежуточный.? посмотреть#_#

[b]Liluha[/b], где ж вы раньше были... Недели две назад были тесты, сейчас наверняка все выбросили. Напишу, что помню. По ЗМК был графический диктант (не очень сложный, у нас была белка). По математике одно задание на состав числа (сложение в пределах 10), на логику типа закрась третьего справа, четвертого слева, дополни таблицу (это когда в каждом столбце и строчке какая-то закономерность). Очень интересные были задания по чтению. Из простого-соедини предмет и слово. Из посложнее-нужно было переставить буквы местами (порядковые номера были подписаны), чтобы получилось новое слово. По окружайке тесты были -раскрась деревья и кустаркники разным цветом; выбери дикие и культурные растения ( у меня отложилось слово "ветреница"). Были вопросы про день-ночь. Почему день сменяет ночь? Варианты: потому,что земля вращается вокруг Солнца; Потому что Земля вращается вокруг своей оси, Потому что Солнце вращается вокруг Земли. Были вопросы про воду-воздух-лед, на различные признаки: прозрачность, текучесть и т.п. Но вопросы окружайки все по учебнику. Другое дело, как сформулированы

[b]Pudica[/b], но ведь совсем не факт, что такие же тесты будут на выходе. Это просто срезовые работы, пройдена половина материала. В прошлом году читала, что была в тесте задача примерно такая: из книги выпало несколько страниц, на первой цифра 7, на последней цифра 12. Сколько [b]листов[/b] выпало из книги? Т.е. ребенку нужно не только посчитать 12-7, и получить 5*Yahoo!*, а еще понять, что на самом деле выпало 3 листа 0:-)

[b]Eya[/b], конечно, не факт. В любом случае, в стартовой идут обязательные задания на логику. Т.е. даже по математике не умение считать прежде всего, а именно логические задачки. Это не для всех. Раньше такие задания на олимпиадах были )

@}->- спасибо за ответы. будут тесты еще напишите пожалуйста. как дети, справились???

:love:Здравствуйте форумчане ! Может кто вкурсе , когда тестирование первое ? В мае вроде ?

[b]crago[/b], на собрании говорили, что 2 последних недели апреля

Добрый день, подскажите, пожалуйста, известна ли дата итогового тестирования? Какие там новости в школе? )

Добрый день, как успехи? поступили ли детки? :)

какие были задания? сложные? о поступлении сразу говорят?

Тоже жду с нетерпением сообщений о результатах и тестах

Какие задания были на тестировании? Напишите, когда узнаете, пожалуйста. Тоже предстоит ходить в этом году.

Результатов ещё нет?