Могут набрать 2 класса, а могут три. Зависит от того, как напишут в целом все.

Опубликовали результаты в 5 , 6 классы Ссылка

Странно, есть одна девочка в первом туре набрала 4 балла и не прошла, а во втором туре она набирает 44 балла и поступает это как?

katerinnkaa56, дааа... Как-то не очень....

После апелляции баллы пересчитали, но на сайте не поменяли в таблице

sessi, в правилах прописано, что после первого тура нет аппеляции.

Может однофамильцы??? у кого- то еще есть время списки сверять?..Обалдеть.

Поздравляю всех кто поступил, это большой труд и капля удачи) кто не поступил, не отчаивайтесь, лично знакома с людьми у которых ребёнок на вступительных разволновался и результат был очень слабый, зато на следующий год поступили с блестящими результатами

katerinnkaa56, выше вон писали, что задачи были перепроверены и пересчитаны по сравнению с утром. Может это не один раз было
у меня только старшие дети в этом году, в правила младших не вникала

Я была удивлена устными задачами в 6 кл, они на проблемс идут для как 7,8,9 класса, и решение достаточно вольное, соответственно, и критерии оценки за рассуждения по этим задачам на усмотрение экзаменатора (почти уверена, что ни один ребёнок не сказал дословно готовое решение, только с разной степенью близости).. В этом случае, мне кажется, надо аудио-видео запись вести.

ЗабаваС, по опыту прошлых лет ведётся аудиозапись собеседования.

ЛАРИСА48, я не знала, у ребёнка спрашивала, он сказал, что не видел, чтобы записывали.

ЗабаваС, на апелляции в прошлом году включали аудиозапись. Дочь тоже не видела как записывали.

Аудио запись велась, по крайней мере моего ребенка записывали на устном собеседовании.

Дочь поступила в 5 класс. Сразу сказала, что на 4.5 задачи записывали объяснение.

Мои поздравления поступившим! В прошлом году через это прошли, вы не пожалеете)))

glunya, спасибо Знаю, что не пожалеем, мы с этой школой с её основания вовремя она появилась

glunya, спасибо хоть и тревожно, но мы очень рады

Bamsy, Здравствуйте, подскажите пожалуйста какого плана эти задачи? Схожи с задачами предлагаемыми для подготовки на сайте ФМШ?

Добрый день.
Из обычной математики только уравнение, которое решили, наверное все)
Остальные задачки на логику (сравним с прошлым годом, но немного другие)
В 1 части были уравнение, задача на разрезание (не менее 2 способов) и задачка про кота
Идет направо – песнь заводит, налево – сказку говорит". Чтобы рассказать сказку, ученому Коту требуется 5 минут, а чтобы спеть песню – 4 минуты. В 10 часов утра Кот начал рассказывать сказку. Куда будет идти Кот в полдень?
4 задача
Трое ребят играют в слова. Каждый записывает по 100 слов. После этого записи сравнивают. Если слово встретилось у всех троих, за него дают 0 очков, если у двоих - каждый получает 1 очко, если у одного - он получает 4 очка. Может ли в результате один набрать 161, второй -180, а третий 286 очков
5 задача
На доске 8×8 играют двое. Ходят по очереди. Первый всегда закрашивает одну клетку, а
второй – «уголок» из трех соседних клеток. Дважды закрашивать клетку нельзя.
Проигрывает тот, кто не может сделать ход. Кто из них может выиграть независимо от
игры противника?
Это задачи из первоисточника), на вступительный они были немного изменены вначале, но цифры те же...