А где вы видели рост заболеваемости? У нас даже прошлогодний порог не превышен .

маски небезопасны - ВОЗ приняла новые рекомендации, сообщает Ссылка

А тем временем дистанционку продлили до 20 декабря. И это, думаю, не конечная дата.

Нинуля
А тем временем дистанционку продлили до 20 декабря. И это, думаю, не конечная дата.

смею предположить, что она с нами теперь надолго. по непроверенной информации, из-за дистанта с 6 класса вообще уберут малозначимые предметы- музыка, физра, труд, рисование, потом наверное и историю, географию, физику, химию. оставят только основные- алгебру, русский и иностранный. бесплатно. а все остальные предметы- за платно по желанию родителей. как факультатив.

Нинуля, СПС18, а вы прочитайте комментарии на 72.ру под вчерашней новостью о том, что инициативная группа родителей начала борьбу против дистанционки. То ли там ботов понагнали и они строчат эти опусы, но там жесть что пишут, как хорошо учиться дистанционно При этом по голосованию картина совершенно другая, подавляющее большинство против. Пока вся родительская общественность не поднимется и не начнет бороться за образование своих детей, это все будет продолжаться.

Говорят будет митинг против дистанта, где и когда?

Учитель нам написала, что до 20.12 продлили. А портал 72 пишет, что до 15.01

До 15.01 это про режим повышенной готовности.

Еленочка, нет, написано, что именно дистанционку продлили

а чем плохо на дистанционке то?У нас ребенок учится - что-то не ясно , в век интернета можно любую тему разжевать и понять..ну вынужденная мера , что бы сократить число заражений ..зачем митинги? что за желание во время пандемии собрать в кучу народ?)к ЕГЭ готовиться с репетитором можно- запретов вроде нет. Я во время дистанта с учителями ближе со многими познакомилась, почти все идут на контакт все объясняют... Вот у вас кто против яро - какие именно проблемы?

Нинуля, ну это портал так решил, все приравнял к 15.01. Хотя не такая уж большая разница.

damasamsterdama, пишу конкретно про свою семью. Дочь расслабилась. У нас по 1-2 дистанционных урока. Иногда ни одного. Просто задания в вебобразовании. Может быть, конечно, у всех дети высокомотивированы, занимаются самостоятельно. У меня ребёнок не такой. Всю весну я досконально сидела с ней (7 класс), разжёвывала. Да, учёба даётся ей тяжеловато даже на очном обучении. Сейчас и я тоже расслабилась, не хватает мне сил на 8 класс. С репетитором по математике по скайпу занимаемся, репетитор по русскому, к сожалению, болеет ковидом, не до занятий ей сейчас.
Организовать подростка (опять же, речь о моём ребёнке) порой очень трудно. Встаёт тяжело. Когда в школу - это надо. А дома - зачем?
Я не яро против. Но и не за.

Еленочка, да, думаю, в любом случае раньше 15 января не выйдут. Да и кто уж на 10 дней будет выпускать в конце четверти? Смысл?

Нинуля, претензии к учебному заведению надо предъявлять. У нас в школе ( дочь в 10) уроки начинаются каждый день в одно и тоже время, по 3 пары - 9.00, 10.40 и 12.20. В субботу урок по проектной деятельности и иностранный второй. Первый урок в зуме, учитель отмечает всех присутствующих и начинается урок, как в школе. Ребенок "руку" поднимает, отвечает, если надо идет распределение по группам детей, каждый в своем "кабинете", учитель "ходит по кабинетам" и смотрит. Второй урок - уже задания письменно, либо просто надо в тетраде сделать и учителю отправить до конца пары, либо сделать на какой-то платформе. Плюс - домашнее задание. Расслабиться не получится. Если на урок "не пришел", ставят пропуск за который надо отчитываться.
Задача именно в нашем случае упрощается так как дочь в филолого-лингвистическом классе и большинство предметов "на говорение", точных, математики, физики - мало. Информатики, например, нет вообще, также как и географии. У нас всех выпустили 2 декабря.

Нинуля
У меня ребёнок не такой. Всю весну я досконально сидела с ней (7 класс), разжёвывала.

вы прям как моя сотрудница со своей дочей. 7кл. она работает 2/2. когда дома -то все понятно. а когда работает, то приводит ее на работу и та занимается у нас на работе в наушниках. а все почему? да потому что мать не может дома оставить дочь наедине с интернетом- потом вообще дочь в кучу не соберет. а так со своего телефона раздаст интернет на время уроков. дочь отучится и мать со спокойной душой отпускает ее домой. дома интернета без матери нет. потому что кроме игрушек в интернете доче ничего не интересно. вот так и учатся-мучаются.

Ssonya, да я знаю, что у нас через пень-колоду уроки дают. Весной вообще дистанционно не было ни одного урока. Бороться дохлый номер. Русский язык до сих пор ни одного урока не было.
СПС18, да нет, у меня дочь все уроки исправно посещает, домашнее делает. Но вот поднимаю я её по часу (эта проблема у нас с садика ещё, но когда идти никуда не надо, то прям караул). И ничего сверх того, что задано делать не будет. Когда ей что-то непонятно по алгебре-геометрии - сама с репетитором списывается, договаривается о занятии. Если весной ещё подходила ко мне, вместе разбирали, то сейчас не даёт лезть в уроки. А я знаю, что учёба ей тяжело даётся. Вот и боюсь, что она упускает многое.

Ssonya
большинство предметов "на говорение", точных, математики, физики - мало

Ну вот в этом и проблема, гуманитарные предметы можно почитать. А вот как с математикой быть. У нас 9 класс, алгебра 1раз в две недели. Как можно материал за две недели выдать за 30мин? Да никак. Ищите ролики на ютюбе. А контрольные то идут. Кто с репетитором понятно никаких проблем, кто без - весь в двойках. Не планировали репетитора, тк была твердая четверка, а теперь в поисках, но и это не просто, все заняты уже.
Если был бы класс 6-7 было бы проще, там легко, можно самому объяснить. Но 9 я не тяну, да и желания нет.
Так что у меня надежда только на очное обучение.
Ну и глобально: я не понимаю смысл сидения дома подростков, и ограничение образовательного процесса, тогда как все развлечения оставлены: аквапарк работает, тц, магазины, кино, театр работают. Это маразм.

damasamsterdama
)к ЕГЭ готовиться с репетитором можно- запретов вроде нет.

Запретов нет, денег нет у многих. Репетиторы по ЕГЭ самые дорогие, и их мало, на всех не хватит.

damasamsterdama
Я во время дистанта с учителями ближе со многими познакомилась, почти все идут на контакт все объясняют.

И что Вам это дало? В каком смысле все объясняют? В смысле если ребенок не понял тему, ему индивидуально учитель разжует?

Смысл дистанта не понятен... Дочь ходит на танцы, на гимнастику, там никаких масок, дети контактируют..Конкурсы в ДК "Орфей", "Торфяник" не отменяются, проводят. Дети общаются..Допы не отменили, школу отменили...
В классе болеющих не было (тьфу-тьфу-тьфу), но закрыли зачем... Учеба вся накрылась. 1-2 раза онлайн урока по 30 мин из них половина времени на разбор пооетов:кто как почему с чего зашел на урок. Двоечники вмиг стали отличниками - ГДЗ. С утра до вечера ребенок 7 кл. строчит конспекты, разбирает на ютубе задачи, учителя только пишут домашку...
Присоединяюсь к вышенаписанному - открыты все развления, ТЦ, аквапарк даже, но именно школа с 6-10 это самое опасное скопление...

Если не складывается процесс дистанционного обучения, то это повод нам родителям задуматься. Не о дистанте, как инструменте образовательного процесса, а о самом образовательном процессе. Если школа выглядит не очень в онлайн формате, то появляется вопрос, а куда мы отправляли ребенка до этого? Ведь мы предпочитаем не задумываться о том, а как оно там в школе. И зачастую дети не хотели идти в школу, но мы же это игнорировали. Надо значит надо. Отправили и забыли. Задумываемся о том, что там происходит, только когда вызывают в школу и появляются двойки. А теперь многое как на ладони. Онлайн -это отражение офлайна.