nezhenka, вот я и думаю, что кроме ШКОЛ для будущих музыкантов, художников и спортсменов, должны быть студии для общего развития с меньшей нагрузкой. Студию эстетического воспитания (рисование, лепка) я для дочки нашла, ходим третий год, всего курс расчитан на 4. Вот через год закончит и буду искать облегченный вариант музыкалки.

KislayaOl, вы по моему в первую очередь еще сами не определились, нужна ли вашему ребенку музыкальная школа.
Ведь что значит есть талант...нет таланта... Если вы решили развивать ребенка в этом направлении, тогда вперед! Какие бы исходные данные не были, научиться на "хорошо" может каждый, только кому-то потребуется меньше усилий, а кому-то больше. Тем более, что и муз.слух, и муз. память очень замечательно развиваются. Талант это вообще громко сказано, и встречается исключительно редко, я бы говорила - музыкальные способности. А они есть у большинства детишек. И если бы у вашего ребенка их не было, вас бы и не записали в школу.
И еще про "талант". Я видела много детей, ну оочень способных, перспективных так сказать, но прикладывать никаких усилий они не хотели, и результата конечно же не было. И наоборот, есть дети средних способностей, но они очень хотят, стараются, трудятся и достигают больших успехов. Хорошие способности это конечно очень важно, без труда никакие способности не помогут.
Музыка конечно здорово развивает, интеллект в первую очередь. Но это не легко, это требует усилий и затрат, если результата хочешь. В этом смысле проще заниматься рисованием + танцами + коньки и т.д. Это все можно одновременно успеть. А с муз. школой врятле что-то еще можно совместить. Просто каждый родитель здесь должен выбрать.

golivera, если ваш сын закончит муз.школу по флейте или другому духовому инструменту, и ему придется идти в армию, он сможет "отделаться малыми потерями", играя всю службу в военном оркестре. По моему, хотя бы ради этого нужно учить мальчиков.

Ударные тоже, кстати, подойдут

nezhenka, я не совсем поняла, какая разница между игрой "просто так" и занятиями? Любое нажатие клавиш рано или поздно расстроит обычное пианино, не важно, треньканье это или "Лунная соната" Обычное пианино со временем расстраивается от многих причин - и от переездов, когда балансировка струн нарушается, и от занятий, то есть от нажимания клавиш, там расслабляется натяжение струн, по которым молоточки стучат. Так что рекомендуют настраивать пианино раз в год. А электронное пианино настраивать не надо, так как там нет этих самых струн Там электронная начинка В Тюмени посмотреть, скорее всего, можно в магазине "Музыкальный арсенал", но они там жутко дорогие Можно выписать из Москвы транспортной компанией - обойдется дешевле.
Насчет варианта "Музыкальная школа для общего развития" - сейчас есть так называемые вокально-хоровые отделения, то есть занятий на инструменте там поменьше, чем на специализированных, так что ребенок может заниматься чем-то еще.
Удачи вам!

Птица_счастья, спасибо за информацию. А где есть такие вокально-хоровые отделения, может быть подскажите?

nezhenka, занятия только по субботам, 7-8 человек, всего 40 минут, оплата не маленькая - 1200 р, пока только фортепиано немного и нотная грамота. Весной - выбор инструмента. Гость ( 188.186.*.* ) , про армию я еще и не думалаРедко кто из мальчиков заканчивает музю школу, обычно бросаютНо посмотрим

golivera, мы еще на футбол ходим, правда временно не ходим, чтоб лишний раз заразу не подхватить, пока удается совмещать Музыкальная то раз неделю всего

nezhenka, , Юля я там на предыдущей страничке достаточно подробно писала, кода пойти! Музыкально-хоровая студия ЛИРА при Дворце Пионеров, опытнейшие педагоги, студии уже 40 лет, многие наши Тюменские эстрадные исполнители, особенно современные, - оттуда! Опытейшие педагоги... И т.д., в общем почитайте мой пост, он потому и длинный, что содержит МНОГО полезной информации ! Как раз по Вашему запросу. Писала только о том, что знаю сама, не по-наслышке...

nezhenka, Да, Юля, вот ещё, чуть не забыла: в первой музыкалке, имени Знаменского, отличный педагог хора и вокала, она тоже руководит одной из эстрадных студий ДП - ЛОГАЧЁВА Галина Леонидовна! Детки ушлые, поют тоже супер, ездят много... Зайдите во ДП, и в музыкалку, поинтересуйтесь условиями приёма, прослушайтесь. И в ЛИРЕ (Нурдинова Альбина Викторовна и Ембаев Владимир Иванович), и у Логачёвой, ну в нашем городе у них нет конкурентов! Удачи вам! В ДП в ЛИРЕ приём детей круглый учебный год, про Логачёвскую студию боюсь наврать, давненько сын у неё пел...

Гость ( 90.150.*.* ) , спасибо за ответы-советы, все прочитала, записала.

Добрый вечер всем! вот тоже сижу и ломаю голову куда отдать ребенка!? хочет играть на пианино и вроде как даже петь( он постоянно поет) ( И как узнать есть у него слух или нет???)На спорт нам нельзя т.к астма хотя был вариант ушу- но нам и это пока в запрете. вот думаю а может лучше флейта??? вобщем посоветуйте пожалуйста, как быть я уже сама запуталась!!! еще думаю наверно сейчас поздно,да!? ведь середина года уже! незнаю,,,,,,,,,

Флейта...??? там же все с дыханием связано...

мамочкаИра, а ребнку сколько? Может и на будущий год не поздно начать? Итак, снова-здорово:
Моему сыну КАЗАКЕВИЧ рекомендовала духовые инструменты. Она тогда была главным детским специалистом-аллергологом в городе. Щас она приём не ведёт, забрали на административные функции. Нам в своё вроемя не то что ушу, нам даже фехтование запретили! Мы пошли, освоили блокфлейту, потом кларнет, теперь сакс. До мутации постоянно пел и у Логачёвой, и у Ембаева в "Лире" (ДП), причём был второклассником, а пел сразу в старшем ансамбле! Ну, голос был, слух тоже, а дыхание нам поставили. После мутации просто не может выделить время, нагрузок много, а так бы снова пел.
Так что еще прочитайте пост гостя 90.150 на первой и второй страничке, я там очень подробно писала как, куда и зачем ходил сыночка, и что из этого вышло...
Петь точно не бойтесь,( но обязательно с опытным педагогом) ритм дыхания при пении - это всё равно, что дыхательная гимнастика. Но предупредите педагогов, что астма есть, они будут внимательнее следить, и не форсировать нагрузку. Вдруг ваш ребёнок талантлив, тогда нагрузку-то могут и увеличить, а с астматиками это надо аккуратно...
Да и флейта это лёгкий и доступный инструмент, имею в виду здоровье. Начните с блокфлейты, увидите есть ли результаты по оздоровлению, и поймёте, есть ли ограничения... Если всё на пользу - к концу полного цикла обучения на блочке уже дыхательные пути разовьются, можно будет на профессиональный духовой инструмент переходить! Ну и берите с собой всегда препараты, спейсер, что вашему ребёнку показано, если бывают приступы. (У сына приступов не было, а была реакция на любую болезнь или нервное напряжение, в виде стридора... При кашле казалось, что у него глаза вылезут, а ни выдоха, ни вдоха...) Так что в повседневной жизни мы обходились без них, но при болезни отменяли ВСЕ занятия на пару недель, как правило...

strogajamama, спасибо еще раз прочту. а чем отличается блокфлейта от флейты? Че то не догоняю(((( Ребенку 7 лет. первоклассник.ну очень хочет куда нибудь ходить...А дома тоже должен быть обязательно инструмент,да?

мамочкаИра, блокфлейта это дудочка, типа свирели, из дерева или пластика Она недорогая, в пределах тысячи наверное, чего о других инструментах не скажешь, увы...
Да, наличие дома духовых инструментов обязательно, да и в школах их не выдают, это индивидуальные инструменты....
Блочка Состоит из двух частей. Лёгкая, несколько сотен граммов, места не занимает. Наш чехольчик был не тёплый, так мы зимой в обычной косметичке на поролоне носили, чтоб конденсат не собирался. Не думайте, что несерьёзный инструмент... Просто ребёнку с астмой и надо начинать с более лёгкого с точки зрения взятия дыхания и звука! Сыночка на нём даже на городском конкурсе среди саксофонистов, классических флейтистов и проч., занял первое место , так как мастерство к концу полного цикла обучения уже очень большое...Причём был самым младшим участником конкурса! Еще можно астматику начать с флейты-пикколо, это очень маленькая классическая флейта, на ней учатся играть 4 года. (запрос киньте в инет, про ту и про другую, прочитаете) Но сын её не захотел, т.к. это больше женский инструмент. А я ведь нинаю кто у вас!
После блочки легко перейти на большую классическую флейту, гобой и кларнет. После кларнета легко освоить саксофон. Если у ребёнка будет желание и с дыханием всё в порядке, то за 8-9 лет обучения можно освоить ТРИ муз. инструмента. 2 года блочки+ 4года клары+2(3 в идеале) года сакса. Причём сакс идёт уже просто на чистом удовольствии, так как приёмы игры, аппликатура, дыхание вытекают из обучения на кларнете. А мастерство уже тоже достаточно наработано. При этом при отработке профессиональной стойки для большого инструмента огромное внимание уделяется и осанке! После гобоя можно освоить легко другие большие духовики...

strogajamama, большое спасибо за хорошую информацию. Теперь я приблизительно представляю себе все это, и думаю будем определятся.Кстати у меня мальчик.((((((((((помоему теперь я больше хочу чем он.

strogajamama, зайдите в личные сообщения. там для вас есть сообщение.

А у нас ребенок ходит в "Лиру". Играем на скрипке (основное направление) и на фортепиано. Сын пошел добровольно, а сейчас все принудительно-нет интереса совсем.Пока играли простенькие песни все было замечательно-теперь естественно произведения стали большими и сложными -начались стенания. Помимо этого еще сложно его туда возить-постоянно всем не когда. Очень дорогие инструменты. Скирпку менять надо почти каждый год-1,5. В этом году купили за 20т.р.-1996г выпуска. Эл. пианино нашему папе обошлось за 30т.р.-купили по интернету. Одна радость,хоть его менять не надо будет, да и младший может заинтересуется.

Гость ( 77.242.*.* ) , ну, если вам самим это не в тягость, то постарайтесь, чтоб ребёнок не отказался от занятий. Приятельница моего сына тоже забастовки объявляла, так папа взял ей академку, через год "быз" прошёл, и она продолжила занятия. А сейчас все они уже взрослые, им прямо даже понтово, что они умеют что-то такое..... Ну да, мой уже третий инструмент духовой осваивает, да ещё и фортепьяно, так приятно, они мне с дочерью на ДР устроили концерт: играли и по очереди и ансамблем, причём втихушку разучили мои любимые произведения.... Это же дополнительное духовное развитие, в наш бездушный век! Да и кто его знает, как в жизни придётся на кусок хлеба зарабатывать, а тут, глядишь, подспорье может оказаться. И ещё - про армию. Мальчишек, которые официально (со справкой, или с дипломом, или с сертификатом) закончили музыкальные учебные заведения сейчас не так много. Так что в музыкальную роту попасть - а туда берут только, если есть свидетельство об окончании курса муз. школы или училища - это небо и земля от обычной службы!