Тогда зачем объединяют?

На все обращения в обл.департамент, отвечают. что направили запрос в городской департамент, якобы не знают о чём идёт речь. Ответить на все вопросы должен А.Э. Степанов, смешно.

Гость (212.76.*.*)
Опять про школы 66 и 70. Неужели директор остается из 70 школы? пенсионер? а молодая дир-р из 66 тогда куда?

Да, директор остается из 70 школы, это и печалит. Специально пошли в 66 школу, много наслышана про директора 70-й Учителя тоже не в восторге от этой информации. Что можно сделать, чтоб эту даму не оставили директором в нашей школе? Куда обратиться? Может быть коллективную петицию направить в департамент образования? Кто вообще назначает директоров школ?
Еще очень печалит то, что одной вод этой реорганизацией будет перечеркнута многолетняя история многих школ.

Арован@
Ссылка

к сожалению, это было еще в 2013 году, а воз (и Ливанов) и ныне там...

Anjel74, Ссылка это посвежее будет.

На ура ру, сюжет о сбежавших воспитанницах детского дома из Борков. Следственный комитет подключился. И вроде как попечители еще руки не опустили.

Арован@, очень надеюсь, что что-то изменится с нашим образованием. Больно смотреть, как добивают одну из лучших систем образования в мире.

Anjel74, Уже давным давно не лучшую.....но и эту добивают.

Вставлю свои 5 копеек. Объединяют 83 гимназию и 33-ю школу. Для многих жителей района-это хорошо, в гимназии современное оснащение, оборудование, инструменты. 33-я, хоть и прошла сертификацию, но по-беднее будет. Компьютерный класс всего из 14-ти машин, информатику преподают начиная с 8-го класса, когда как в остальных общеобразовательных школах-с 5-го. В спортзале занимаются по 2 класса одновременно. Здание же 83-ей больше, учеников по микроучастку мало, основная масса-дети родителей, кому важны не знания, а пафос-мой ребёнок учится в гимназии!!! и возят своё чадо туда за традевять земель. Со слов учащихся, которые учились и там и там-в гимназии учиться гораздо легче, задают мало. Не надо в меня тапки кидать, там всего 2 года, как нормальный директор, пока рано судить. Уровень образования в 33-ей школе выше, учителя со стажем тоже здесь, началка замечательная! После объединения школьники района получат доступ к компьютерам, спортинвентарю и другим благам. Было б замечательно, если б в здании 33-ей сделали начальную школу, включая нулевые классы- детсады в районе, как и везде, переполнены. Чисто по-человечески обидно за директора 33-ей, как никак 20 лет она этой школе отдала, но статус директора гимназии выше, её и ставят на будущую гимназию №83 из 2-х корпусов.

Вчера услышала о грядущем объединении 5 гимназии и 12. Моя знакомая узнала от родственницы-мамы ученика 5 гимназии...

Olga75, 83 гимназия берёт по микроучастку при наличии свободных мест. Естественно, раз так сделали недавно свободных мест мало, классы-то уже были набраны. Про пафос - это вопрос личной зашоренности, мы туда пошли, рассчитывая на хороший уровень знаний. В 33ю вот никак не хотелось идти, школа никакая, про то, что там уровень образования выше первый раз слышу. Информатики, кстати, в 5 классе нет. И пока не очень понятно, какие такие "другие блага" Вы имеете ввиду)))

Janene, я Вам тоже скажу что 33 по уровню знаний, особенно в началке, ни в чем не уступает 83 гимназии. И не надо так категорично утверждать что школа "никакая", не проучившись там ни одного дня.

Вопрос принципиальный, если он решён, как все пишут. Найдите информацию в СМИ, её нет, значит, всё не так просто. Кто решил? Когда решил? Почему так по дикому решил? Ответов на письма нет. Думают . как ответить?

Мой ребенок пошел в 83 гимназию из-за школы полного дня.
Меня там все устраивает, то, что детей немного, питание хорошее, дополнительные занятия, контингент учеников, педагогический состав.
Сколько задают это видимо от учителя зависит, моему ни разу мало не задавали, программа сильная.
Директор новая - замечательная, всегда идет на встречу ученикам и их родителям, видно, что делает много доя гимназии.
Я тоже не сильно довольна этим объединением, не хочу учебу в 2 смены, много классов, очень надеюсь, что для нас и наших детей ничего не изменится!

Смайлы случайно.

После объединения школьники района получат доступ к компьютерам, спортинвентарю и другим благам.

Каким образом они получат доступ? Вы настолько наивны, что думаете, что дети будут бегать между корпусами на переменах? Или думаете, что компьютеры из гимназии в 33-ю перенесут?

Гость (31.163.*.*)

После объединения школьники района получат доступ к компьютерам, спортинвентарю и другим благам.

Каким образом они получат доступ? Вы настолько наивны, что думаете, что дети будут бегать между корпусами на переменах? Или думаете, что компьютеры из гимназии в 33-ю перенесут?

Уверена что ничего подобного не будет. Дети как учились, так и будут учиться, произойдет только слияние руководства школ с частичным сокращением штата. И получится "правая рука не знает что делает левая..." Контроля и организации станет меньше, что не может не отразиться на успеваемости учеников. При этом очень сомнительная экономия в финансовом отношении. Никто не будет делать двойную работу за одну запрплату.

Pikulya, Все правильно. В учебном процессе школы ничего не изменится. Цели в оптимизации совершенно другие.

Pikulya
Дети как учились, так и будут учиться, произойдет только слияние руководства школ с частичным сокращением штата.

Слухами земля полнится, школьники уже в курсе, что началка будет в одном корпусе, а старшая в другом.
Классный руководитель не исключил, что будут переформировываться классы, так как у нас объединяют школу с лицеем, типо сильных деток в лицейские классы, слабых в остальные.
Не понятно чего ждать. Почему все делается без разъяснений и официальных документов?

Лена_КуКа, вот эта неопределенность и раздражает. А еще смена власти всегда влечет за собой какие то нововведения, и не всегда хорошие для учеников, родителей и учителей. Не понятно чего ждать.