Елена2010, мы еще в Тобольск в филиал ТюмГУ подавали. Там бюджетных мест гораздо больше и нам звонили, приглашали отправить согласие, т.к. туда проходили на бюджет.
Анрарный да, порадовал вчера и нас) Специальности там востребованные, учителя хорошие. Понравилось, как общались по телефону в приемной комиссии - очень по доброму, подбадривающе, все сразу понятно. В ТюмГУ совсем другое общение было

Monmarensi
Елена2010, мы еще в Тобольск в филиал ТюмГУ подавали. Там бюджетных мест гораздо больше и нам звонили, приглашали отправить согласие, т.к. туда проходили на бюджет.
Анрарный да, порадовал вчера и нас) Специальности там востребованные, учителя хорошие. Понравилось, как общались по телефону в приемной комиссии - очень по доброму, подбадривающе, все сразу понятно. В ТюмГУ совсем другое общение было

А какие там специальности востребованные? Просто мы идем в 9, и тоже штудируем.

ТАЛЯ@, посмотрите на сайте специальности. Считаю, все хорошие. И с физикой и с биологией и с географией. Смотрите по предпочтениям ребенка. Мы на специальности с биологией подавали - они все очень похожи, планируем связать жизнь с ландшафтным дизайном.

Monmarensi, в аграрном я так понимаю очень хороший ректор, слушала как-то ее выступление, чудесная женщина. А в ТюмГУ много пафоса, а по факту пшик один.

avgustina, вы можете как-то абстрагироваться от личных эмоций когда что-то оцениваете? То что вы поступили по целевому и это дало вам шанс, очень хорошо, поздравляю. Но это вовсе не значит что этот целевой конкурс нужный и правильный. Все эти дополнительные конкурсы и возможности - олимпиады, целевики, внутренние экзамены дескридитируют саму систему ЕГЭ, она становится бессмысленной. Тогда нужно вернуть внутренние вступительные экзамены в ВУЗы и у каждого появится столько шансов, сколько он захочет и сможет реализовать. И школы освободятся от этой обузы в виде ЕГЭ и всем станет лучше. Но нет же, ЕГЭ наше все, но при этом усиленно развиваем параллельные потоки, БВИ-шников становится с каждым годом все больше и больше, целевиков тоже. В чем смысл ЕГЭ тогда? Зачем вообще он нужен?

MiLeN, я вот за олимпиадников вступлюсь, они-то свои бонусы честно зарабатывают. Целевики тоже дело хорошее, только организовать немного подругому надо. А вот внутренние экзамены - раздолье для коррупиции и "своих"

Макадамия, все хорошо, только основной вопрос - зачем тогда ЕГЭ? Я ж разве против олимпиад, у меня сын в ТГУ поступил только благодаря олимпиаде, но я не путаю личное с общественным интересом.

Смотрю списки ТИУ. В институте геологии недобор в списках на бюджетные места почти по всем направлениям. Неужели это был для всех настолько запасной вариант? Причем даже очень востребованные информатика и информационные технологии

MiLeN, согласна с вами полностью. Нам все уши прожужжали что успешная сдача ЕГЭ это билет в будущее, а оказалось за углом выдают льготный проездной. Внутренний экзамен вуза это вообще выше моего понимания, в этом году он ещё и онлайн был. Почему иностранцы или выпускники СПО если они хотят поступать в вузы не могут как и школьники сдавать ЕГЭ?

MiLeN, олимпиадники позволяют выявить определнную категорию учеников, интересную для ВУЗов, целевые позволяют предприятиям привлечь гарантировано кадры, это все надо. Вот почему до сих пор поступают по внутренним, мне непонятно, хотя говорили, что после колледжей также будут поступать по ЕГЭ.

Макадамия, отмена ЕГЭ и возврат вступительных экзаменов в ВУЗ позволит решить все проблемы разом: выявлять какую надо категорию и способности для конкретной специальности каждого ВУЗа, а не кота в мешке в виде абитуриента с баллами ЕГЭ, уравняет шансы на поступление для всех категорий поступающих. С гарантированными кадрами тоже можно вопрос решить напрямую через ВУЗЫ и сдается мне что это зачастую лукавство, что предприятия в этом заинтересованы, это скорее веяние времени и народ сейчас толпами ходит и эти целевые места выбивает, т.к. это дополнительный шанс, многие уже здесь об этом отписались.

MiLeN, не-не, я однозначно против встпительных в каждый ВУЗ. ЕГЭ, конечно, не идеал, но лучше уж эту систему усовершенствовать. Я вот считаю, что надо делать единую базу для поступающих с приориетами, без этих перекладываний согласий и прочее, каждый год ужас творится, и в этом с онлайн-документами не лучше.

Макадамия, никто не заинтересован в этой базе, кроме абитуриентов, поэтому перспектива весьма туманная с ней.

Макадамия, обрисуйте плюсы ЕГЭ, раз вы его поддерживаете. Просто интересно, что положительного в нем вы находите.

MiLeN, а личные эмоции здесь совершенно ни при чём. Я просто пыталась объяснила суть целевого направления на нашем примере. Т.к у многих здесь оно не правильное.
Система ЕГЭ это веяние запада и для России она изначально была бессмысленой.
Внутренние экзамены здают только те кто уже отучился по данной специальности по 3-4 года. Прошли практику, некоторые успели поработать. И уверены в своем выборе, а не просто идут учиться, чтобы диплом был. Возможно это справедливо. Причем эти экзамены и проходят в фармате ЕГЭ. Так что особых поблажек там нет.

MiLeN, целевые направления не выбивают, одобрение дает лично главврач после собеседования и проверки документов, характеристик со школы и табелей оценок за два года.
И только после рассмотрения и просмотра всех претендентов, выбирают себе будущие кадры, звонят и говорят одобрили или нет. Это по сути приём человека на работу.
Почему вам это так не нравиться не понятно.

А то что учится за деньги могут все , даже у кого ума не хватило хорошо освоить школьную программу вас не смущает? Мест на договорной в ВУЗах гораздо больше чем бюджетных,
целевевых и с особым правом.

MiLeN, сводит к минимуму коррупционную составляющую, единый формат для всех, единые критерии оценки для всех, возможность выбора нескольких вузах в разных регионах. По сути сам ЕГЭ - равные условия для всех. Но к сожалению система образования не дает равных условий при сдаче ЕГЭ, но это уже вопрос к системе образования. И эта проблема не будет решена при введении в каждом ВУЗе своих экзаменов.
avgustina, почему же в Росси система ЕГЭ бессмыслена? я так не считаю, у меня второй ребенок школу скоро заканчивает. Что касается внутренних экзаменов - вот те кто уже укрепился в своем выборе пусть бы и сдавали ЕГЭ на равне со всеми. А то почему-то бытует мнение, что после колледжа легче поступить, ЕГЭ же сдавать не надо, значит есть поблажки получается.

Макадамия, так они и сдают ЕГЭ по профильным предметам в ВУЗе и поступают с этими баллами на общих основаниях.

Макадамия, близкая подруга моей дочери после 9 класса поступила в колледж в Кургане на ветеринара, отучилась 4 года на отлично, прошла практики. Этим летом, работая в вет.клинике, усиленно готовилась к экзаменам. И сейчас, сдав профильные экзамены в Сельхозе, еще раз повторюсь в таком же формате ЕГЭ, и со своими баллами в общем рейтинге ждет зачисления. Никаго преимущества у нее нет.

avgustina, они не ЕГЭ сдают, а внутренний экзамен, в том -то и дело. Да, типа в формате, но какие там задания, как и какая комиссия их оценивает, кто наблюдает за проведением? ВУЗ? Почему не ЕГЭ в том строгом формате, который пишут все?