[b]richmama[/b], *plus* очень надеюсь, что она откорректирует реформы последних лет и в средней школе, по крайней мере в высшей школе уже вносятся корректировки.

Я тоже за астрономию, еще бы черчение вернули *plus*. Девятый класс сейчас 10 предметов, не так то и много.

[b]Мурена[/b], тоже про черчение писала, но отредактировала, подумала, что наверное сейчас все в программах компьютерных чертят...

[quote=Anjel74][b]Мурена[/b], тоже про черчение писала, но отредактировала, подумала, что наверное сейчас все в программах компьютерных чертят...[/quote] [b]Anjel74[/b], так это не важно в программах или руками, азы черчения же давались, трехмерность, вид сверху, в разрезе, элементарная терминология, сейчас дети этого не знают же совсем.

[b]MiLeN[/b], ну тогда тем более

[b]Мурена[/b], [b]MiLeN[/b], *plus* Когда ребятишки учились в 21й, у них черчения не было, т.к. не было преподов черчения. Но преподаватели математики вели на технологии основы начертательной геометрии, - тоже было очень полезно, и многим ученикам нравилось. Однако эти же учителя и сокрушались, что именно благодаря черчению в прежние годы у ребят, которые учились по старым программам, к изучению стереометрии в выпускном классе уже было хорошо сформировано пространственное мышление и умение видеть фигуру по схеме, читать чертёж, строить сечения, производить геометрическое описание сложных тел... А без этих навыков отделы стереометрии для многих так и остаются за семью печатями. Вот ведь насколько продуманно были построены программы 80х годов! Была преемственность, последовательность и взаимосвязь в изучении. Хотелось бы тоже, чтоб вернулось и черчение и астрономия!

[quote=strogajamama]Вот ведь насколько продуманно были построены программы 80х годов! Была преемственность, последовательность и взаимосвязь в изучении. [/quote] Вот прям согласна. Все было отработано годами и продумано. Сейчас же все стихийно и хаотично, галопом по Европам, нет никакой системы. Вот и результат образовательный налицо.

[b]MiLeN[/b], вот как раз проблема в том, что эту самую астрономию, а быть может и черчения введут оторван, как лишнюю нагрузку в 10-11 классе, когда им и так вздохнуть некогда. У нас ведь "хотели, как лучше, получилось как всегда" Второй иностранный тоже ведь из добрых намерений . Я эту инициативу в контексте наших реалий рассматриваю.

читаю и с облегчением вздыхаю, что наш кошмар с поступлением закончился, но не навсегда... через 16 лет предстоит пережить снова, только вот неизвестно, что к тому времени придумают//)))))

[b]Звирушка[/b], вводят вместо второго иностранного, а не дополнительно. Те же 2 часа.

[b]Anjel74[/b], я это поняла. Я имела ввиду, что когда второй иностранный вводили (который теперь хотят отменить) тоже вроде как благие цели проследовали. Это у нас "ностальгия" по астрономии. Как дополнительный предмет в профильных классах , приветствую, как обязательный для всех, считаю лишним, особенно в 10-11 классах

Знаю, здесь еще много будущих выпускников, оставлю петиции) Сделаем процедуру проверки ЕГЭ максимально прозрачной! https://www.change.org/p/%D1%81%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%B4%D1%83%D1%80%D1%83-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B8-%D0%B5%D0%B3%D1%8D-%D0%BC%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B9#share Выступим против экзаменов ЕГЭ с разницей в один день https://www.change.org/p/%D0%B2%D1%8B%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B8%D0%BC-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2-%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%B2-%D0%B5%D0%B3%D1%8D-%D1%81-%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B5%D0%B9-%D0%B2-%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD-%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%8C-%D0%B7%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BC-%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5-%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B8%D1%85-%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9#share

Сыну для учебы нужна готовальня,вернее циркуль какой то хитрый,которого нет на данный момент в магазинах ....Уже дошла до доски объявлений и ..о,чудо!!! Нашла!!!Пишу девушке,что вот ооочень мне нужна эта вещь-готовальня!!!Ответ: у меня такого нет!!!! она отправляет ссылку на то,что у нее есть.Спрашиваю,а вот это есть? и отправляю ее же фото8-O Ответ:Есть!!!! Дак мне и нужна эта готовальня!!!Она: я и не знала,что это так называется//)))))Думала вы про какие то поварешки спрашиваете:,(

[b]Мама_Макса37[/b], 8-D:lol:

[b]Мама_Макса37[/b], :lol::lol::lol::bravo:

Может кому-то пригодится. Новосибирский СУНЦ приглашает на дистанционное обучение. http://sesc.nsu.ru/ofmsh/index.php?option=com_content&view=featured&Itemid=101

Какая-то прям реклама поперла. Не знаю, мы будем учиться в России. Хочу чтобы мои дети были патриотами своей страны, а что там за "европейские ценности" будут детям в уши лить в Европах можно легко представить. Молодые люди очень восприимчивы, грамотно переформатировать можно практически любого.

В Москве прошла II международная конференция по развитию системы качества образования, на которой выступили мировые эксперты в этой сфере. В их числе - глава Рособрнадзора Сергей Кравцов. Он рассказал о том, что ждет выпускников в 2017 году, в частности подтвердил, что школьников будут проверять по большинству ;невостребованных; предметов. ;Всероссийские проверочные работы (ВПР) - это широкомасштабный проект, который мы начали реализовывать в прошлом году, представляющий собой контрольные работы, которые пишут школьники по завершению обучения в каждом классе. Задания разрабатываются не в школах, а на федеральном уровне. Они не содержат части с выбором вариантов ответа, - сказал Кравцов. -Ученики не уделяют достаточно внимания тем предметам, по которым не планируют сдавать ЕГЭ. Это негативно влияет на качество образования по данным предметам, поэтому будут проведены ВПР и для учащихся 11 классов;. Это значит, что год или два готовиться к одному предмету для поступления в вуз теперь не получится, как не получится и натаскивать учеников на сдачу ЕГЭ. Уже в этом году 11-классники напишут первые проверочные работы по большей части школьной программы. Об этой инициативе рассказывал замглавы Рособрнадзора Анзор Музаев на Всероссийском совещании учителей сельских школ, а Министр образования РФ Ольга Васильева пригрозила, что будет наказывать учителей за натаскивание школьников на сдачу экзаменов. ;Я буду очень наказывать и региональное руководство, и руководство школ за так называемое натаскивание. Потому что я убеждена, если ребёнок проходит программу, то не надо бояться отвечать на те вопросы, которые у него стоят;, - сказала Васильева. Кроме того, Кравцов рассказал, что в ближайшее время планируется собрать все оценки школьников с 4-го по 11-й класс в единый электронный ресурс, который позволит анализировать учебный процесс и прогнозировать результаты ЕГЭ для предотвращения аномалий. Еще к 2018 году будет отменена тестовая часть по всем предметам, пройдет устная часть по иностранному и русскому языкам.(с)

https://youtu.be/-C6zTCoWWTU И снова Иванов. Лето 2016 г, Санкт-Петербург

Своей дочери отправила это в личку ВК- трепещу и надеюсь, что прочитает внимательно, прочувствует и поймет... из блога Константина Кнопа - это автор книг из серии Математические кружки, учитель математика. Нашел в сети забавную книжку о подготовке к поступлению в вуз по математике, а в ней - просто охрененный текст-обращение к абитуриентам. Наслаждайтесь * * * Давайте рассуждать. Вам же предстоит сдавать ЕГЭ, так? А вы хотя бы знаете, как расшифровывается аббревиатура "ЕГЭ"? А что такое "аббревиатура"? В таком случае, весьма логично хотя бы раз в неделю посещать официальный государственный сайт http://ege.edu.ru и следить за изменениями. Вы хотите участвовать в олимпиадах? Что ж, тогда естественным образом вы обязаны хотя бы раз в неделю посещать сайты олимпиад и следить за новостями. Вы же будете поступать в вуз? По аналогии, было бы крайне здорово заходить хотя бы раз в неделю на сайт приёмной комиссии и читать появляющиеся документы. Всё это вы обязаны делать. Вы обязаны чётко знать все факторы, которые влияют на ваше будущее. Занимайтесь математикой. Создайте общую беседу "ВКонтакте" или где вы там, собирайтесь после уроков, подписывайтесь на более или менее активные и серьезные сообщества, в которых решают математические задачи. Интересуйтесь погодой, чтобы не попасть под дождь. Найдите единомышленников. Начните с одной минуты в неделю и плавно увеличивайте время исключительно самостоятельных занятий математикой. Если вы уже не первый год ходите к репетитору, то сейчас наступил переломный момент. Приходите к нему и требуйте, чтобы он научил вас решать задачи, например олимпиады ;Физтех;. Да так научил, чтобы вы гарантированно получили диплом Призера. Вы платите деньги репетитору, он в вашем подчинении, а не вы у него. Вам нужен результат. Если вы самостоятельно разбирали задачки и где-то чего-то не поняли - требуйте от репетитора помощи. И плевать, что помимо вас у него есть еще дети в группе. Вы главный человек в вашей жизни, вам нужно больше всех. Если вы просиживаете занятия по математике, за которые еще и платят ваши родители, ощущая невероятную скуку и желание спать - я вас поздравляю, вы никуда не поступите. А еще вы - негодяй, потому что наплевательски относитесь к тем немалым деньгам, что ваши родители тратят на репетиторов. На занятиях с репетитором вы должны гореть! Начните смотреть игру ;Что? Где? Когда?;. Вот так и вы должны с репетитором - биться над задачей всеми силами (умственными конечно), болеть за общее дело! Ругаться, кричать, работать в поте лица! Важен результат. Вы увидели, что диплом ОММО можно и нужно получать, это совершенно реально и осуществимо. Если вы в 11 классе и в апреле не получили ни одного диплома, то вам остается только решать задачи ЕГЭ. На занятиях с репетитором, кто бы еще там в аудитории не присутствовал, никогда не останавливайте желание задать тупой вопрос. Проясните все непонятные моменты. Тупость начнется тогда, когда ты откроешь в 10:00 свой КИМ в аудитории с камерами, с сотрудниками Федеральной службы безопасности, а солнце будет жарить тебе голову. Начнешь читать задание и ничего не будешь понимать, а вместо этого будешь чувствовать непонятный страх и тошноту! Даже при чтении условия мозг не будет реагировать, не будет создавать какие-то математические объекты, не говоря уже о пути к решению. Когда вы поймете, что все те деньги, которые родители отдали репетитору ради вас, потрачены впустую! Вот тогда будет тупость. Боитесь показаться тупым в классе, не хотите ничего спрашивать? Всё тайное становится явным и ваша тупость станет известна после получения сертификата с баллами ЕГЭ. Но спрашивать будет уже не у кого, кроме самого себя. *** Я понимаю, что эта математика ну такая мерзкая, ну такая непонятная, противная и нудная. Конечно, мы все через это проходили. Научиться решать задачи (да и просто хорошо учиться) вам мешает только одно - неуважение. Вы не уважаете занятия математикой. Вы не считаете это делом достойным. Вы не уделяете этому достаточно времени. У вас даже на каком-то физическом уровне стоит барьер для произношения вслух таких слов, как: арккотангенс, параллелепипед, дискриминант, биссектриса, окружность, парабола, модуль, аргумент, функция, трапеция, логарифм, длина, площадь, объём, тригонометрия, математика... Зато, что такое: "слепуха", "кишка", бэ три три, "на ножах", "яма", "даст", - вы знаете, сколько стоит каждый предмет амуниции и каким оружием лучше стрелять в ноги, а каким выше пояса, какое оружие замедлит бег противника, а какое - его поворот; вы знаете, куда устремится противник при начале очередного раунда и куда можно кидать гранату; или "фласка", "боттл", "мид", "Дизраптор", "Сикер", "ганг", "стак крипов", "блок крипов", "хук Пуджа + телепорт Чена", - вы всё это знаете. Вы знаете, что Пудж не страшен Паку на миде; а если поставить вард на ХГ, то Пудж вообще никого не убивает; вы знаете, что Дарксир с соул-рингом может и триплу унизить, вы знаете, что Бристлбэка надо бить спереди, а не сзади; или "Т-34", "кусты", "арта", "картечь", "засвети" - вот это вот всё. Вы изучили влияние веса брони на подвижность танка, когда надо брать кумулятивные снаряды, когда надо отсидеться; вы научились улучшать характеристики танка с помощью простых действий; или "становая тяга", "присед", "жим лежа", "протеины", "анаболики", "бицепс", "трицепс", "широчайшие мышцы спины", "икры" - да ты об обмене веществ и росте мышечной массы расскажешь лучше, чем старенькая школьная биологичка; или "дан", "прогиб", "татами", "кимоно", "дзюздо", "айкидо", "тхэквондо", "каратэ-до", "Мимино" - ты всё это знаешь, причем выучил досконально все моменты оценки боя, за что можно получить балл, за что - предупреждение; или "терция", "септаккорд", "гамма", "бемоль", "диез", "нотный стан", "партитура", "хроматическая гамма", "вокализ", "ансамбль" - да ты можешь бесконечно играть в Слова фамилиями композиторов; или Нолан, Макконехи, Циммер, Вальц, Брукхаймер, Швайгер, Шрайбер, Роббинс, Робби, Уиллис, Ульямс, Уоллес, Уокен, Уолберг, Камбербетч, Питт, Смит, Снайдер - если спросить первые 10 самых ожидаемых фильмов в рейтинге, да вы всё расскажете, вплоть до ассистента сценариста; или Тимати, Надежда Кадышева, Гуф, Баста, паста, Оксимирон, СТ, патимейкер, Каспийский груз, брат, братан, братишка, Черноморское побережье - вы же каждый божий день как выходите на улицу, надеваете наушники и слушаете все эти песни, вы знаете наизусть все их тексты, просто феноменальная память; или Жиру, Бензема, Коэнтрау, Фалькао, "Пари Сен Жермен", "Атлетико", "Боруссия Дортмунд", Фабрегас, Гётце, Гроскройтс, Кросс, Вальбуэна, Кьелини, Нойер, Умтити, Ибрагимович, Игуаин, Иньеста, Мауриньё, Гвардиола, Моутиньё - вы их всех знаете, в каком они клубе сейчас, каковы шансы, что ставка сыграет; какова сумма и длительность контракта, кто на какой позиции играет в поле. *** Когда вы пришли в "борьба-зал", неужели всех сразу кинули через бедро? Неужели не помните, как всё болело в первый день? И в течение всего следующего месяца тоже? И неужели вы всё это знали с самого начала, как установили игру, зашли в фитнес-клуб? Да ничего подобного! Вы были слабаком, днищем, нубом, салагой первое время! Но каким-то удивительным образом вы преодолели унижение. Несмотря на многочисленные оскорбления родителей (если мы говорим о компьютерных играх), вы продолжали заходить в игру и оттачивать свои навыки. Несмотря на многочисленные проигрыши, вы не сдавались. Вы не спали по ночам, потому что ночью заходят сильные игроки. Вы хоть понимаете, как много времени вы на это потратили? Благо в Стиме это можно точно посмотреть, вплоть до минуты. И ужаснуться (правда, к сожалению, ненадолго). Вы возвращались в игру, потому что вас звали друзья. Потому что в вашем кругу это вызывало уважение. А если у вас нет друзей, то игра была спасительным способом убийства времени. Мозг во время игры думал только о ней, все негативные мысли затухали (до первого проигрыша). Играя в игру таким образом, незаслуженно и подло по отношению к собственной жизни, вы не делаете ничего хорошего (разве только вы сейчас не играете в финале The International, тогда я прошу прощения). Почему бы перед игрой не начать решать математические задачки хотя бы по одной штуке в день? О, уверяю, они могут принести гораздо более сильное и длительное наслаждение формальное (по факту решения и выполнения программы), умственное (мозг-то работал!) и даже физическое. Хотите изучать математику в формате компьютерной игры? Да ради Бога - миллион таких игр есть, ты только задайся целью их найти! Есть прекрасный сайт для геометрических построений http://www.euclidea.xyz/ , есть видеозаписи занятий по всему школьному курсу по всем предметам (ищи "Фоксфорд"), есть замечательный сайт http://problems.ru/ *** То же самое и с физикой, информатикой, историей и всем остальным. Проявите настоящую силу и доблесть - заговорите со своими друзьями/одноклассниками о том, что действительно важно на данный момент времени. Важно обеспечить себе поступление в вуз. Заговорите с друзьями о ЕГЭ. Предложите им взглянуть на пробник от МИОО. Пятнадцать минут перед началом поиска рейтинговой игры в Западной Европе, поговорите об олимпиадах. Покажите мне в апреле диплом Призера или Победителя олимпиады из Перечня и можете больше никогда в жизни не вспоминать о математике, ЕГЭ вы сдадите автоматически. Если вы престанете ощущать дискомфорт среди окружающих людей когда заговариваете о математике, вот тогда есть надежда. Когда мозг перестанет отторгать мысли о математике и заменять их на мысли о еде или политике, вот тогда заживём. А когда появится хотя бы один ваш друг (совершенно неважно при этом, реальный он или вымышленный), который будет помимо смешных картинок присылать вам в личные сообщения что-то действительно важное, тогда всё будет хорошо. Если после всех попыток так никто и не хочет говорить о математике, напиши мне. *** Я не прошу бросать компьютерные игры или тренировки по дзюдо, ни в коем случае. Я просто прошу уделить математике чуть больше времени. Я не прошу зубрить математику до потери пульса. Я прошу вас стать уверенными в знании самого базового из всех базовых уровней. Вы сильный человек, очень сильный. Вы не глупый. Вы просто не можете понять, где действительно важные на данный момент вещи, а где второстепенные. Получите диплом олимпиады в марте-апреле как хоть какую-то гарантию поступления, а дальше хоть трава не расти. Я вам разрешаю сжечь к чёрту всю математическую литературу и никогда больше о математике на заговаривать. Но вы должны сделать хоть что-нибудь! *** Найдите в списках зачисленных тех людей, которые поступили по результатам олимпиад. Напишите им, спросите у них, как они готовились. Вы будете удивлены, но даже Победитель самой тяжелой математической олимпиады окажется любезным и воспитанным, красивым человеком.