Снова из нескольких источников, простите, что без ссылок))
Можно ли прививкой убить ребёнка или сделать его калекой?
Чтобы повредить, например, мыслительную функцию ребенка, надо впрыскивать ему в кровь вакцины в возрасте от 3-ех до 10-ти месяцев, когда закладывается способность мыслить и говорить.
Значит ли это, что через прививки дети программируются на определенные болезни в будущем, вплоть до рака и параличей различного рода, которые начинают проявляться через 20-25 лет, максимум - к среднему возрасту.
Связан ли рост бездетных пар, которые составляют треть, с массовым вакцинированием населения?
Каков тайный смысл прививочной кампании, начатой в конце 50-ых годов в форме эксперимента и выданной за «прививочное благо»?
Как остановить экспериментаторов, которые зашли слишком далеко в своем темном деле, планируя добавить к числу обязательных еще и прививку от гепатита В, которая не сразу, а спустя время вызывает у привитых параличевые состояния?
Медики умалчивают о случаях полного паралича, случающегося после введения вакцины от гепатита «В».
Статистика послепрививочных последствий держится в строжайшем секрете. Вот один из случаев, о которых медики и статистические службы, как правило, умалчивают... Информация о них распространяется не дальше соседей.
Да и не каждый родитель, потерявший ребенка после прививки, связывает смерть своего чада (нередко - единственного) с введением полиомиелитной или любой другой прививочной смеси.
Речь о семье, где смерть вырвала из жизни полугодовалого ребенка на пятый день после прививки. Обычно последствия, которые дают о себе знать в течение 1-2-х дней после прививки, имеют сглаженный характер.
Авторы прививочных смесей знают, что делают, вкладывая смерть в свои вакцины в отсроченном на двадцать-сорок лет варианте. Смерть в виде той или иной роковой болезни отодвигается на тот период, когда вряд ли кто-либо (за исключением исследователей этой проблемы) может связать смертельный недуг с когда-то сделанной прививкой.
Последствия (тоже в сглаженном варианте) могут проявиться не через день-два, а позже; спустя месяц-два или значительно позже, выразившись в обширных повреждениях мозга...
В случае с полугодовалой девочкой, которая умерла после прививки, запущенная в организм болезнь не легла на дно и не затаилась на 10, 20 или более лет. Она тут же и приговорила ребенка, «сгоревшего» в послепрививочном инфекционном огне.
Отчаявшаяся мать, родив после этого еще девятерых детей, ни к одному из них более не подпустила «врачей» с прививочным шприцом. Не трудно представить, какие бои пришлось ей выдержать, сберегая своих чад от прививок.
В отличие от детей, которые получали прививки, ее непривитые чада росли абсолютно здоровыми: без признаков мозгового торможения, характерного для прививаемых.
Родители должны знать, что практически после всех прививок мозг ребенка повреждается. Расстраиваются его функции, что не является секретом для специалистов. Это самое малое, что может получить в смысле последствий привитый ребенок.
Более серьезное следствие - паралич черепного нерва. Возможны иные повреждения мозга, описанные в книге Нейла Миллера об опасности вакцин.
Иными словами, подставляя своих несмышленых детишек под такую прививку, родители могут получить на руки и до конца дней калек... Это может произойти так же, как произошло в 50-х годах в Америке во время «иммунопрофилактики».
Тогда попутно с уже проверенными вирусами вводился новый, искусственно созданный на основе кишечной палочки.
Получатели профилактических прививок не знали, что попутно им вводится непроверенный вирус, сразу не проявивший себя. Он затаился и начал встраиваться в генотип привитого. Последствия сказались не сразу, но все-таки проявили себя.
Жертвами эксперимента стали 100 млн. человек, втайне привитых экспериментальным вирусом и получивших разного рода поражения физиологических структур.
Вводя ту или иную прививочную смесь, комбинаторы меняют набор компонентов как им надумается, как это сделали «спецы» фармаконцерна «Бакстерн», не доложив в вакцину от энцефалита два вещества.
Комбинаторы, которые ищут новые способы установления мозгового контроля над людьми, хотели посмотреть, что из этого выйдет и посмотрели: многих привитых поразили высокий жар и судороги с неизвестными пока последствиями...
Что значит, к примеру, нарушить одной прививкой или их суммой мозговые функции растущего индивида? Отбросим чисто физиологические последствия, которые могут проявиться в форме параличей разного рода и других недугах. Остановимся на работе мозга, функции которого расстраиваются вследствие прививок.
Как уже было, прививка, впрыснутая младенцу в возрасте от 4-х месяцев до 10-ти, когда закладывается способность мыслить и говорить, а также воспринимать образы, может сделать из перспективного в смысле генетических данных ребенка, слабоумного, если не умственного калеку.
Однако распространена и другая практика: вкалывания комбинированной прививки против кори, свинки и краснухи - очень вредно в смысле последствий.
Эта гремучая смесь содержит в своем составе куриные фибропласты, так называемые инородные тела. Коварность их в том, что они встраиваются в генотип привитого и приступают к разрушению организма: нарушая в первую очередь репродуктивную функцию.
Так как все прививочные вакцины имеют в своем составе инородные тела, каждая прививка может привести к бездетности! Еще в большей степени она поражает новые поколения. С конца 50-х годов, когда началась массовая вакцинация населения, пошел в рост другой показатель.
Речь о рождении дефектных детей, проще говоря, калек. 30 лет назад, когда прививочный эксперимент еще был на старте, из каждых десяти новорожденных шесть младенцев рождались здоровыми. Сегодня из десяти здоровы только двое деток. Этот трагичный результат вызван суммой причин, в том числе и повальной вакцинацией населения.
Таково это прививочное «благо», опасность которого понемногу осознают родители. Перспектива такова, что не сегодня-завтра наших детей будут кодировать через прививки: программируй на что угодно...
Информация по генетике, иммунологии, гигиеническим нормам и токсикологии однозначно подтверждала вредное влияние «допустимых» в вакцинах доз формалина (водного раствора формальдегида) и ртутьорганических солей даже на взрослый организм (41-45).
"вторым свойством вакцинного препарата является его побочное действие, проявляющиеся в поствакцинальных осложнениях, в том числе в сенсибилизации организма, привитого к широкому спектру аллергенов" (50, с. 122) - довольно открытое и искреннее признание.
Формальдегид, водный его раствор - формалин, входящий в состав многих инактивированных вакцин.
Разнохарактерным проявлением токсического действия этого химического вещества посвящены многочисленные работа (51 - 55). Доказано, что он является одним из наиболее известных мутагенов, аллергенов, обладает эмбриотическим действием
что на практике, т.е. до внедрения каскада прививок: БЦЖ, АКДС и пр. не было поставлено ни одного опыта на животных "грудного возраста" в такой последовательности использования вакцин, как происходит с новорождёнными и грудными детьми в нашей стране.
КАЗАЛОСЬ, БЕССМЫСЛЕННО И БЕЗНРАВСТВЕННО ДОКАЗЫВАТЬ И ОПАСТНОСТЬ СОЛЕЙ РТУТИ ДЛЯ ГРУДНЫХ ДЕТЕЙ, КОГДА ШИРОКО ИЗВЕСТНЫ ПОСЛЕДСТВИЯ ИХ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ОРГАНИЗМ ВЗРОСЛОГО ЧЕЛОВЕКА. Напомню, что соли ртути более опасны, нежели сама ртуть.
Но всё оказалось не так-то просто. Оказывается, опасно из воздуха, воды, пищепродуктов, ну, а вакцины и грудные дети - вне этого, сами по себе. Наряду с этим, давно известно, что чувствительность детского организма следует помножить на 100 - дети в 100 раз более чувствительны ко всем вредным факторам (60, 61, 69, 70). Кроме того, чрезкожный контакт с токсичными веществами гораздо более интенсивен и опасен, чем респираторный путь поступления (69).
Но нет никаких реакций со стороны чиновников-вакцинаторов, среди них - санврачей и гигиенистов, в отношении чрезкожного поступления формалина в комплексе, с одной стороны, с чужеродным белком - специфическим антигеном, с другой - с ртутьорганической солью - мертиолятом - в организм грудных детей!
Мертиолят, используемый нашей страной - этилртутьтиосалицилатнатрия - аналог гранозана (протравителя семян). И в мертиоляте, и в гранозане действующим началом является этилртуть. "Алкилртуные соединения (метил и этил) не применяют в медицине, это высокотоксичные соединения, они в отличие от большинства других соединений липофильны, медленно выводятся из организма, поэтому могут накапливаться в нервной ткани..."
К настоящему времени накоплен значительный материал об аллергии к мертиоляту. Сообщалось, например, о высокой чувствительности пациентов к мертиоляту, используемому в виде влажной повязки. В другом случае больной случайно пролил раствор мертиолята на ноги, после чего у него развился эритематозно-везикулярный дерматит. О мертиолятных дерматитах сообщают многие практические врачи.
Давно известно о том, что спектр вредного биологического действия ртутных солей довольно широк 963 - 71). Известно около 100 ферментов, функции которых блокируются тяжелыми металлами и их солями, в том числе и ртутными. При этом, во- первых, особенно существенно поражаются ферментные системы, осуществляющие энергетический обмен. Страдает и гормональная система.
Основные опасности от ртутьорганических солей:
поражение центральной и периферической нервной системы, почек, изменение ферментативной микросомальной фракции печени, нарушение деятельности сердца и аллергия. В основе патогинеза интоксикации алкилртутными соединениями лежит нарушение белкового синтеза на ранних стадиях, вплоть до генетических нарушений (21.3, 21. 4; 73 - 78).
Еще одной стороной токсического действия ртути является их влияние на проницаемость мембран, что способствует возникновению "метаболического хаоса" на уровне клеток и субклеточных структур (64-68). Не менее значимым является способность солей тяжелых металлов вызывать неблагоприятные отдаленные последствия (62-71), что в самой серьезной степени определяет их большую опасность для растущего детского организма. "Метаболический хаос" может привести к необратимым процессам и появлению автономных клеток, вышедших из-под влияния регулирующих систем организма.
Накопление во внутренней среде организма ребенка любого постороннего вещества крайне нежелательно, а подчас и просто опасно, поскольку иммунная система не всегда справляется с "пришельцем", что влечет за собой неизбежное нарушение обмена веществ. При оценке опасности для здоровья ребенка этого "чужака", следует учитывать, что для процесса канцерогенеза существует длительный латентный период, который обычно становится тем длиннее, чем слабее воздействие.
Реальность, когда вместе с вакцинами будет вводиться специальный состав или компонент, который химически взаимодействуя со средой головного мозга, преодолев гематоэнцефалический барьер, перепрограммирует ребенка из перспективного - в забитого страхом или убогого, близка.
Способность к самостоятельному мышлению может так и не развиться...
Отредактировано Алиса75 22.03.2016 10:29