бабушка-ла,

Лиза начала занятия в речевом центре

Здорово! желаю вам успехов с Лизой,у такой красавицы обязательно будет красивая речь.

Златовласка, спасибо

ссылка - это ссылка на сайт Речевого Центра на Герцена 74

рональдини, а какой возраст ребенка?

рональдини, смотря каких результатов вы ждете и от чего отталкивались. За пол года ребенок с речевыми расстройствами действительно далеко не всегда начинает говорить так, будто он всю жизнь разговаривал.
Мне врачи сказали тоже самое, что скорее всего за пол-года занятий Лиза не начнет говорить как Демосфен Ну, всему свое время. "Главное, начать - а дальше процесс пойдет"(с)
С логопедами на дом дефицит.

У Лизы тоже гиперактивность в 4 года, дети у нас ровесники. С ней надо заниматься (прицельно, за столиком), занятия от силы 15-20 минут, 2 раза. Максимум 3 в день, но это в выходной. Пока ее хватает на такие короткие занятия.
Лиза "не хочет" заниматься, само собой, не столько не хочет, сколько действительно не может себя собрать в кучку.
Как это происходило в динамике, когда я начала включать дочь в занятия - я мотивирую Лизу на получение после занятий желаемого (сок, игрушка, книжка - то, чего она хочет). Сработало 1 раз, но сработало.Но один раз

Когда это не срабатывает (а это не срабатывает - потом напишу почему), я беру животных и "занимаюсь" с ними.Лиза в это время повторяет "не хочу, не могу, не буду". Само собой, она понимает, что мои занятия с животными провокация.
Потом она все же садится рядом со мной, животные выкидываются нафиг Лизой и мы начинает со скрипом проговаривай всякие "ай-ай" по заданию логопеда. Скажем так, эффективность занятий была низковата. Ребенок через каждые 10 секунд начинал песню "не могу-не хочу" и включение в процесс отнимало кучу времени, а главное ресурсов дочери!

Потом я додумалась до того, что расторможенность Лизы сказывается и на терпеливости ожидания поощрения. И потом я за каждое произнесенное слово и звук давала очищенный орешек кедровый. Пошло гораздо лучше. Хоть и неидеально. (Нужно иметь в виду, что система поощрений "за каждый чих" нужна только на начальном этапе). Но орехи не самый идеал по аллергенам, поэтому я ввела систему звездочек, которая более сложна и на самом деле более "развивающая ребенка".

Звездочки - это жетонная система (в АВА терапии).
Прежде чем звездочки давать, надо убедить что это хорошо для ребенка.
Берете пять чего-нибудь (звездочек, пуговок - что вам удобно). И запас мелочи из того, что ребенок любит - у нас это орешки и наклейки с принцессами.

На первом этапе жетоны даются просто за то, что ребенок сидит. Сел за стол - жетон. Просидел 10 секунд - еще жетон. Собрал все жетоны - "ура, собрал все жетоны! приз! что ты хочешь?" - и дать выбрать приз из возможных (если вы увидете, что ребенок теряется при виде нескольких призов, сократите до одного!).

Поэтому можно начать ребенка настраивать прямо с завтрака. Сел за стол кушать кашу - и начинаем. И так весь день, и, может быть, еще пару дней. Обычно гиперактивные дети довольно быстро включается

Не говорить "будешь сидеть - дам приз"! Ни-ког-да. Вообще говорится только что "молодец, собрал все жетоны, что ты хочешь?".

Вот что мне сказала ава-терапист на консультации по поводу моих занятий с Лизой:
"Когда деть осознает, что за собраные жетоны всегда дают вкусное-интересное (обычно дети очень быстро понимают) - даются простейшие задания. (поначалу жетон за "села за стол" или "села красиво" все равно дается). Постепенно увеличивается сложность заданий. ОЧЕНЬ постепенно! После того как ребенок привыкает заниматься - возможны дополнительные изощрения. Больше жетонов - крупнее призы, прогресивное поощрение, жетоны разного достоинства, отложенные призы (вроде похода в кино за 50 штук) и т.п.
Самое главное - приз должен быть уж очень привлекательным и абсолютно недоступным в другое время. Приходится разоряться на наклейки и прочие погремушки "

Но нужно учитывать, что консультант всегда работает с очень тяжелыми детьми с патологиями поведения и ее рекомендации по очень постепенному введению у Лизы пошли гораздо быстрее, буквально счет на дни, ттт.

Может быть, вам пригодится в ваших занятиях на дому.

Мариша, про МСЭ - тон разговора на повышенных тонах (иногда и кричат), не отвечают по сути на вопросы, да и сам вопрос задать трудно - все твердят "вам должны в поликлинике сказать все, мы не справка".

бабушка-ла, ава - это что за зверь??

Лавиния, ссылка - про терапию. Разработана программа для детей с аутизмом, но очень хорошо помогает детям с речевыми расстройствами, так как у многих есть черточки аутичного поведения (неприятие правил, хаотичность, неосознанность вербальных поощрений).

рональдини, вы не пугайтесь, для речевиков не надо 30-40 часов в неделю, и используются только элементы терапии.
А, еще про занятия с жетонами - если ребенок их выкидывает или сминает, все равно продолжаем.
И нужен таймер, вам некогда будет смотреть на часы, а ребенку переутомление повредит.

подскажите, где найти БОС логотерапевтический

Лого, позвоните в Надежду 46-19-06 они что-то подобное приобрели

а еще где-то в Тюмени есть такой БОС

Лого
а еще где-то в Тюмени есть такой БОС.

не слышала

Девочки, добрый вечер.
25 марта в Тюмень приезжает очень сильный логопед Жерновенкова Наталья Юрьевна, ученица Жуковой О.С, автора многочисленных книг по развитию детей, и просто женщины, которая спасла не одну тысячу детей. ссылка Есть 4 места к ней на занятия. Занятия будут проходить в очень интенсивном режиме, ежедневно, в течении недели, по одному часу, плюс много домашнего задания. Я называю эти занятия - мозговым штурмом для моего ребенка.
Так как ни департамент, ни кто - то другой не хочет нам помогать в приезде этих специалистов (а организаторами приезда являемся мы - мамы детей после Кохлеарной Имплантации), то мы оплачиваем дорогу, гостиницу сами. Плюс стоимость занятий. НО ЭТО ТОГО СТОИТ. Так как ездить к ним на занятия в Питер надо примерно 100 тыс. Здесь мы посчитали по максимуму в 18 тыс. Может выйти дешевле (это дорога, гостиница, питание плюс занятия). Надо срочно найти еще 4 человек. Пишите в личку или звоните 8-912-927-8-927 Ирина.

SENYA,
Девочки, мы были в этом центре, специалисты там действительно отличные, туда едут со всей России, присоединяйтесь, я тоже записала своего мальчика, это гораздо дешевле, чем ехать в Питер.

там просто занятия или еще лечение?

Занятия

Кто занимался в речевом центре, что то я пропустила, он давно работает? И возрастной критерий каков, просто нам уже 10 , возьмут или нет? Это должен нас кто туда направить?

2kalina, мы вставали на очередь туда в пятницу вот-направлял нас туда невролог-но я совсем забыла о направлении-нас и без него приняли. У них проходите диагностику и они уже вас записывают на очередь. В любом случае позвоните им по телефону 46-22-40 и задайте все интересующие вопросы

Добрый день! могу порекомендовать хорошего логопеда Осколкову Любовь Арнольдовну))) многим знакомым помогла, знающий и опытный специалист. тел. 89097417220

2kalina, у педиатра или невролога берете направление, записываетесь в РЦ, после обследования вас поставят на очередь.
В стандарт входят занятия с логопедом, психологом, по назначению - с психотерапевтом, физио, медикаментозное лечение, коррекционные занятия. В стандарте 10 процедур физио, у психолога и логопеда.

Спасибо всем! А на какое время записывают или как долго ждали? Мне надо на июнь , так уже надо торопиться или можно не спеша?