Про удовольствие...это наверно на курсы массажиста надо. Если серьезно, всё равно нужен очень узкий круг, иначе нам не сдвинуться с места: "хочу, но не могу, "могу, но не буду". Удовольствие найдет на каком-то этапе, отрезке работы по-любому.

Завтра 16.02 в 10.00 можно всем желающим прийти на Форум "Большая перемена" и послушать семинар по теме «Социализация аутичного ребенка»

ПЛАН
1. Что такое аутизм? Признаки аутизма у ребенка.
2. Сенсорные, мыслительные и языковые процессы детей с аутизмом.
3. Условия социализации аутичного ребенка.
4. Адаптация аутичного ребенка в детском саду.
5. Адаптация аутичного ребенка в школе.
6. Родители аутичного ребенка: понимание позиций, установление конструктивного взаимодействия.
7. Эмоциональные трудности специалистов, работающих с детьми с нарушениями психической сферы.

Адрес - Володарского, 49, конференц-зал. С администрацией присутствие родителей и волонтеров согласовано.

У нас похоже грипп Темпа 39,6, сбивается и через 4 часа все по-новой

Larchik, выздоравливайте!

cloto
Завтра 16.02 в 10.00 можно всем желающим прийти на Форум "Большая перемена" и послушать семинар по теме «Социализация аутичного ребенка» ПЛАН 1. Что такое аутизм? Признаки аутизма у ребенка. 2. Сенсорные, мыслительные и языковые процессы детей с аутизмом. 3. Условия социализации аутичного ребенка. 4. Адаптация аутичного ребенка в детском саду. 5. Адаптация аутичного ребенка в школе. 6. Родители аутичного ребенка: понимание позиций, установление конструктивного взаимодействия. 7. Эмоциональные трудности специалистов, работающих с детьми с нарушениями психической сферы. Адрес - Володарского, 49, конференц-зал. С администрацией присутствие родителей и волонтеров согласовано.

очень жаль что я опять в пролете. Муж на сутках у дочери репетитор подготовка к ИГО

я тоже не смогу попасть на семинар (а очень хотелось бы...) Larchik, Лариса, поправляйтесь, что-то вы в этом году расхворались.
вчера были на встрече с волонтерами. девушки Игнатию понравились - он у нас любит взрослых и умных женщин я очень рада, что запускается такое направление, уже вся в мечтах, как волонтеры помогут нам в школе И, конечно, есть огромное чувство благодарности всем причастным к проекту - Лере, Рите,Ольге Анатольевне, Марии и девушкам-волонтерам(и все это в превосходной степени)

С 17 по 19 апреля 2013 будет проходить 1-я Международная московская конференция, посвященная широкому кругу вопросов, связанных с детским аутизмом и расстройствами аутистического спектра (РАС). Конференция задумана не только как мероприятие по обмену профессиональным опытом, но и явится попыткой сдвинуть серьезную медико-социальную проблему, которая в России не находит должного внимания
Основные цели и задачи конференции:
Эпидемия Аутизма – миф или реальность?
На конференции будут предложены к рассмотрению социально-экономические аспекты аутизма.
В силу отсутствия клинической диагностики аутизма, одной из задач конференции является поиск направления для создания столь необходимой, именно, клинической диагностики аутизма. Поиск потенциальных биомаркеров аутизма.
На конференции будут представлены терапевтические подходы в области РАС, мастер-классы и семинары от ведущих специалистов.
Будут рассмотрены вопросы РАС с точки зрения генетики и эпигенетики.
Аутизм в разрезе поведенческих наук.
Аутизм в аспекте нейронаук.

cloto, только сейчас увидела ваше объявление. Хотя всё равно бы не смогла просто физически приехать. Меня из больницы выписали вчера только. Лёньку до сих пор лечим (утром ещё подкашливает), в понедельник на прием пойдём, если всё нормально будет, то во вторник в садик, а я на вашу родительскую школу буду очень стараться попадать, там с работой своей только могу не попасть, на другой филиал ещё переводят меня, и какой график там будет, неизвестно пока
Larchik, , поправляйтесь скорей
...верю..., спасибо, что поделилась своими впечатлениями со встречей с волонтерами. А какие у тебя Лера впечатления? Расскажи...

salaska, а я встретила недоумение и у волонтера и у корреспондента что приходила интервью брать. Так как ребенок маленький и частично уже благодаря усиленным нашим занятиям и тп социализированный, так сказать, мне задавали один и тот же вопрос: на вид обычный ребенок, а что не так то вообще? )))))) самый простой ответ конечно - проведите с ним день-другой, поймете)))) но я пыталась объяснить как могла. А вообще нам (мне и Саше) очень понравилась девочка-волонтер наша, птичка такая, я думала только после школы, а она, оказывается уже на 5 курсе, взяла у нее телефон, надо сходить куда-нибудь вместе в общественное место, как Ольга Анатольевна посоветовала. Я вот только всегда неловко себя чувствую так - во-первых объясняя что с ребенком, как будто придумываешь, люди недоверчиво так воспринимают, и я четко вижу в глазах подозрение - а не придумала ли мама сама эту проблему? а во-вторых, мне кажется каким-то неправильным просить безвозмездной помощи у незнакомых людей, ведь есть люди, которым намного тяжелее чем мне, например родители деток с тяжелым ДЦП и тп. И жаловаться не хочется как-то и иначе объяснить в чем трудность не получается, короче для меня есть моральная сторона вопроса которую я пока не знаю как перешагнуть. Вот сейчас мне неловко позвонить этой девочке и попросить ее сходить куда-то с нами, мне не привычно что есть кто-то кто может помогать с ребенком, мы все сами всегда с мужем и хоть я и понимаю что волонтеры могли бы существенно облегчить нам жизнь но пользоваться этим мне как-то

упс

Вчера в департаменте образования администрации Тюменской области прошел семинар для воспитателей коррекционных садов и школ, где есть дети с расстройствами аутистического спектра.
Огромное спасибо нашей Ольге Анатольевне Калиниченко за этот великолепный семинар!
Было и интересно и много полезного и даже учтено пожелание Леры - рассказывалось простым языком
Чувствовалась большая заинтерересованность со стороны воспитателей 133 - го сада. Они даже сами подошли ко мне после семинара.

интересно с 98 -го сада кто ниб был

karina.ru, да

А еще в пятницу нас посетил Андрей Царев - директор центра лечебной педагогики в г. Псков. Про который я так много рассказывала. Он провел четырехчасовой семинар для школьных учителей.
Было очень интересно, только мало. А еще жаль, что не пригасили учителей из школ, где дети в условиях инклюзии.

Marysha, родители могут сами отнести информационное письмо о семинаре в школу, в которой заинтересованы. Методический семинар-тренинг

26 – 27 марта 2013 года

«Адаптация ребенка с аутичными чертами в школе»

Приглашаются учителя, методисты, психологи школ.

Основные аспекты:
- условия социальной адаптация аутичного ребенка в школе;
- проблемное поведение (истерика, вспышка гнева, страхи, несоблюдение правил поведения на уроке) и меры воздействия;
- половое созревание и воспитательные воздействия;
- занятия физкультурой для аутичных детей;
- использование информационных технологий на уроках в помощь аутистам;
- проблемы «преследования» необычного ребенка одноклассниками (буллинг) и способы урегулирования отношений между детьми;

Продолжительность семинара – 10 часов. Участники обеспечиваются методическими материалами по теме семинара (на электронном носителе). Слушатели получают сертификат участия.

Ведущая семинара: Калиниченко Ольга Анатольевна, р.т. 50-72-27 и 90-02-03

Е-mail: Kalin-koOA@yandex.ru - через мой э.адрес я могу прислать кому нужно полный текст Информ.письма.

27 февраля в 22.00 по московскому времени состоится семинар, посвященный рисунку и рисованию.
ссылка
Его проведет Марина Павлова - сотрудник Центра Наш Солнечный Мир, для которой рисование с детьми - основное дело в профессиональной деятельности.
Рисование - один из способов коммуникации ребенка с окружающим миром, который важно поддерживать и развивать.
Марина занимается темой рисования давно и пристально, и готова рассказать о многих важных аспектах. Будет здорово, если вы заранее напишите свои вопросы или темы, которые вас волнуют.
Из возможных тем Марина предлагает такие:
- Как помочь ребенку начать рисовать
- Рисование как терапевтический метод (арт-терапевтические техники)
- Сюжетный рисунок
- Примерный онтогенез рисунка.
- Рисунок как проективный тест - что можно понять про ребенка, его потребности, трудности, переживания - посмотрев на его рисунок.

Девочки, участие бесплатное, заходите, регистрируйтесь если хотите, хороший педагог ведет и это вебинар, ехать никуда не надо)))

девочки, кто-то в сауну помнится мне звал? может сходим в воскресенье? просто мы с Сашкой собрались в инфракрасную сходить, она отдельной зоной там, но есть и обычная с бассейном большим, СК Рубин, который в конце Республики где-то, 218 вроде номер

лероч-ка, в сауну надо с мужиками а не с детьми ходить

Ликбез, так то оно конечно так, с мужиками интереснее ))))) но Сашке показана инфракрасная сауна, как раз после вируса надо слегка токсины вывести да и мне не помешает, там ИК сауна+джакузи стоит 700 р в час, муж уедет на выходные вот я и собралась с дитем