нужно переехать и остаться жить в новой квартире , а в старую дорогу забыть. А то что вы туда возвращаетесь , больше травмируете ребенка. Она ждет потому что знает , что криком ором и тд добьется поездки в ту квартиру.

[quote=Marysha]Добрый вечер! Очень важно узнать, что вам предложит центр развития речи. Там специалисты недавно прошли обучение. Напишите пожалуйста потом.[/quote] Мы закончили курс в ЦРР. Логопед и психолог по 10 занятий, таблетки. Ребенок впервые посещал занятия без слез (нам 3 года 1 месяц), хорошо оставался и спокойно вел себя. В самом начале курса лечащий психиатр ЦРР показала нас заведующей ЦРР. Ну, посмотрели, но ничего нового не сказали. От психолога и логопеда я кое-какие рекомендации получила. И, пожалуй, все. В выписке тоже ничего примечательного не написано. Так что и рассказать особо нечегоI-O Из плюсов для себя вынесла то, что теперь мы можем спокойно и на другие занятия ходить, а то в прошлые попытки не было толку. Ну и, конечно, сам факт прохождения реабилитации на Герцена, это наш первый официально пройденный курс.

Прошу совета. Мы сейчас прошли курс в ЦРР, комиссию в Надежде, скоро начнем курс на Уральской и встанем в очередь в Пышму. На июнь записаны на ПМПК. В списках рекомендованных учреждений от участковых невролога и психиатра также значатся: - 2 ДП ул.Мельникайте 75; - ОКБ №1 детское психоневрологическое отделение; - ОКБ №19 детское психоневрологическое отделение; - Санаторий "Светлый". Информации по ним практически не нашла. Подскажите, что мне там предложат? Занятия, реабилитационный курс, подобный ЦРР, стационар? Стоит ли тратить время на эти учреждения, имеют ли они вес для комиссии МСЭ?

[b]ElinaHappy[/b], на Мельникайте тоже занятия 10р., физио лечение СМТ, по назначению уколы и таблетки (тоже бесплатно), обследования РЭГ,ээг,МРТ И ДР . В Светлом вроде тоже самое. Больница 19 , там лежат дети с тяжелыми психическими нарушениями, и отказники. Это психиатрическая больница , это самое последнее место куда обращаются родители , когда выхода нет , а жить как то надо дальше. Вобщем вам туда не надо у вас не так все плохо.

[b]ElinaHappy[/b], ОБЛАСТНОЙ ЦЕНТР РЕАБИЛИТАЦИИ на Уральской и еще филиал на 50 Лет Октября . Идите туда , где ближе)

[b]karina.ru[/b], жути-то не нагоняйте. Отзывы почитайте на сайте. Лечение многим деткам помогает там. Вот например, что пишут на соседней ветке "Молчунов" "Детское психоневрологическое отделение для детей с речевой патологией филиала ГБУЗ ТО «Областная больница №19». Тюменская обл., Тюменский р-н, п.Винзили, ул.Советская д.23. Отделение располагается на 2х этажах двухэтажного здания. Медицинская помощь оказывается по специальностям: -психиатрия -неврология, -психотерапия -иглорефлексотерапия -массаж. Кроме того, в отделении детям предоставляется помощь логопеда, социального педагога, психолога. При поступлении детей, обучающихся в общеобразовательных учреждениях, организовано обучение педагогами в рамках текущей школьной программы - имеется учебный класс с необходимым набором оборудования. С учетом потребностей сформирован штат специалистов, среднего и младшего медперсонала. Предусмотрены: - палаты для нахождения ребенка с одним из родителей в возрасте до 4-х лет (двухместные, отдельный санузел) -игровые комнаты -холлы для отдыха (оборудованные мягкой мебелью, телевизорами). Порядок направления пациентов на стационарное лечение в детское психоневрологическое отделение филиал ГБУЗ ТО «Областная больница№19» Винзилинская больница: 1.На стационарное лечение направляются пациенты в возрасте с 3-х до 10 лет, в сопровождении родителей (или одного из них) или законных представителей (опекунов, при наличии удостоверения опекуна). Срок пребывания в стационаре от 30 до 45 дней. Пациенты поступают в стационар в плановом порядке, по предварительной записи телефону 8(3452) 72-73-40: 2.Пациенты поступают в стационар по направлению: 2.1 ГБУЗ ТО «ТОКПБ» «Центр развития речи», 2.2 врачебных комиссий учреждений здравоохранения г. Тюмени, сельских территорий юга Тюменской области, в том числе после оказания лечебно - диагностической помощи в амбулаторных условиях. Если не хотите оставлять ребенка одного на месяц в стационаре, а ему уже есть 4 года, можно снять квартиру в Винзилях и посещать только занятия, можно возить его каждый день на занятия из города. В общем-то пока ни одного свежего отрицательного отзыва про этот стационар в темке у нас нет. Но решать вам стоит ли туда обращаться!"

[b]OksanaKZ[/b], значит я не про то пишу.

да действительно я пишу про областную психиатрическую больницу (там ужас) , а вы детское неврологическое отделение тюменской областной больницы. В неврологическое отделение вроде бы с аутизмом не берут, хотя может что то изменилось. отзывы тут http://www.detkityumen.ru/forum/thread/535649/

https://vk.com/club34285278 Для школьников посещения бесплатны! их могут посещать до 25 человек а ходит только Леня.

План мероприятий в "Академии психологии" на апрель 2016 г. 02.04.16 г. "Аутизм. Мифы и реальность." В программе: - обзор литературы для родителей об аутизме; - обзор методик лечения; - знакомство с методиками применяемыми специалистами центра и методические рекомендации для родителей. Читает: Валентина Николаевна Морозова. http://www.detkityumen.ru/forum/thread/579533/?page=3 Стоит идти?

[b]Гость (82.147.*.*)[/b], а чем Ольга Анатольевна Калиниченко с родительской школой на Герцена бесплатной хуже? она любые темы там освещает, в том числе по запросу от родителей, отличный специалист, имхо.

[quote=лероч-ка][b]Гость (82.147.*.*)[/b], а чем Ольга Анатольевна Калиниченко с родительской школой на Герцена бесплатной хуже? она любые темы там освещает, в том числе по запросу от родителей, отличный специалист, имхо.[/quote] *plus*

Родительская школа этот такой мощный ресурс особенно для начинающих! Грех им не воспользоваться!

📢При поддержке Сергея Романова будут оборудованы классы для детей-аутистов📢 За последние годы в мире значительно увеличилось количество детей с расстройством аутистического спектра. Принято считать, что один из 68 детей страдает аутизмом. В Тюмени таких детей более 100 человек. Проблеме адаптации детей с диагнозом аутизм в Тюменской области уделяется немало внимания, в том числе представителями власти. Депутат Тюменской областной Думы, заместитель руководителя фракции «Единая Россия» Сергей Романов на протяжении нескольких лет поддерживает общественные организации, которые помогают детям-аутистам и их родителям. Одним из острых вопросов для них является получение образовательных услуг с учетом особенностей развития детей. На данный момент в Тюмени не так много педагогов, которые могут заниматься с детьми-аутистами. Роза Бурун - одна из них. Она работает в школе №60 Восточного округа, где 22 марта с рабочим визитом побывал депутат Романов. «Все граждане нашей страны имеют равные права в получении образовательных услуг. Для каждого ребенка, вне зависимости от того, здоров он или нет, должны быть созданы комфортные и равные условия», – считает Сергей Романов. Поэтому, когда с просьбой о помощи в организации класса для детей с расстройством аутистического спектра к нему обратилась директор школы №60 Людмила Кулиева, он, несомненно, помог. Благодаря Сергею Романову было осуществлено материально-техническое обеспечение кабинетов, где занимаются дети-аутисты. Сегодня в школе №60 занимаются дети-аутисты со всех районов Тюмени. Здесь работает подготовительная группа, в которой 9 детей имеют данный диагноз. Также в 2015 году впервые был набран первый класс, в котором занимается 12 ребят с речевыми расстройствами и с расстройством аутистического спектра. «То, что дети требуют внимания – известно всем, но ребята с отставанием в развитии особенно в этом нуждаются. И это сказывается на образовательном процессе. Каждая деталь, каждое слово – все требует особого пояснения, и хорошее, современное оборудование, конечно, в этом очень помогает», – рассказала педагог начального класса для детей с отставанием в развитии Роза Бурун. Во время беседы с Сергеем Романовым, который интересовался, как проходит процесс обучения этих детей, по какому принципу подбирали учителей для них, Людмила Кулиева рассказала, что этап отбора педагогов (учитель начальных классов, учитель музыки, логопед) был долгим. «Имея опыт работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (До этого Людмила Кулиева была директором школы №77 для детей с нарушением слуха– Прим. авт.) я понимала всю важность правильного подбора коллектива. Каждый педагог прошел курс подготовки по работе с детьми-аутистами и ребятами с речевым расстройством», – поделилась Людмила Васильевна. Отметим, образовательный процесс имеет ряд отличий от обычного. Например, ребенку-аутисту нужно несколько раз объяснить алгоритм действий: как разложить книги на парте, куда повесить портфельчик, что можно делать на перемене, где находится туалет, пройти с ним весь маршрут. Такие дети не повторяют все за учителем, их нужно всему учить индивидуально. Директор школы показала областному депутату кабинеты для занятий с ребятами и пояснила, что обучение детей ведется в рамках апробации государственного образовательного стандарта для начальной школы, который будет введен 1 сентября 2016 года. В завершении встречи Людмила Кулиева поблагодарила Сергея Романова за поддержку и внимание: «Большое спасибо от имени нашего коллектива и родителей учеников за ваше участие и поддержку». В свою очередь областной депутат Романов обещал и дальше сотрудничать с образовательным учреждением как в рамках работы классов для особенных детей, так и в целом. Кроме того, он полностью поддержал инициативу директора школы отметить Благодарственным письмом Тюменской областной думы учителя начальных классов Розу Бурун. «Работа с детьми заслуживает большого уважения, а работа с особенными детьми вызывает еще и огромное восхищение. Быть настолько терпеливым, понимающим и заботливым педагогом, в каком нуждаются эти детки, на мой взгляд, достойно награды», – выразил свое мнение Сергей Романов. Он добавил, что проблема с образованием детей с расстройством аутистического спектра есть, об этом не раз говорили и представители общественных организаций, и родители ребят. «И ее надо решать. Все начинается с малого: сегодня это два класса в школе №60, где занимаются ребята со всех районов города», – сказал в заключении Сергей Романов. По материалам http://www.romanovsv.ru/news/ppi-poddepzhke-sepgeya-p.. #вао72 #любимыйокруг #тюмень

Здравствуйте! подскажите мне, пожалуйста, в какие именно детские сады коррекционные муниципальные или частные, мы можем обратиться? ребенок 5 лет нет речи рас. пмпк говорят только специализированный сад нам подойдет 133. а еще какие??? частные тоже рассматриваем. подскажите пожалуйста. ВНС

[b]Гость (31.173.*.*)[/b], сад по месту жительству. Либо через пмпк 133 либо 98. А почему вы только в пять лет о садике начали думать?

:-([quote=лероч-ка][b]Гость (82.147.*.*)[/b], а чем Ольга Анатольевна Калиниченко с родительской школой на Герцена бесплатной хуже? она любые темы там освещает, в том числе по запросу от родителей, отличный специалист, имхо.[/quote] Ольга Анатольевна в штате Академии, как нейропсихолог. Видимо, будет блиц по методикам, которые она применяет...

[b]karina.ru[/b], да мы не просто думали еще и ходить пытались. воспитатель говорила что не справляется. не слушается он ее. звучит странно, он из сада нас выжили, теперь хотим в специализированный, к тому же переехали. ВНС

98 садик дубль гис не находит, может 89???? ВНС

[quote=Гость (31.173.*.*)]98 садик дубль гис не находит, может 89???? ВНС[/quote] 89 садик