Тотошка
Ну и в догонку пусть и "Надежду" заберут, ведь есть люди, которые считают, что от нее аутистам нет от никакого толку!!!!!

рада что вашему ребенку есть какой-то прок от Надежды а вот моему как мертвому припарка нет там необходимой помощи аутистам и не было никогда. Бесплатно не попасть а :-) платно в других местах есть более подготовленные специалисты. Вообще такое чувство что вы на весь мир обижены и кто-то вам что-то должен.

Не ругайтесь, девочки, и так в жизни несладко.
Давайте лучше больше общаться, если есть какие то недовольства или предложения - пишите хотя бы под гостем. Будем обсуждать.

Не факт,что у этого ребенка стоит официально аутизм. И в этой ситуации виноваты родители, которые не социализирую ребенка, нет у него понимания происходящего. Не суди про чужих детей , и судима не будешь ,на твою дак посмотреть прям ангел

Гость (188.186.*.*), у вас ребёнок на инвалидности? Если да, то где вы его собираетесь реабилитировать: Пышму с Родником вам больше не пропишут, от Надежды нет толка. Добро пожаловать на Уральскую!

BagiS, пока что все сами, все своими руками

Вот интересное обсуждение на фейсбук и комментарии специалиста АВА (то чего в Тюмени нет, никогда небыло и такими темпами еще долго не будет).
Вопрос:
Самостимуляции. Это наша основная проблема. Сын гримаски строит ,прыгает, машет ручками, водит ими перед глазами, бесконечно по кругу повторяет себе все знакомые слова, типа ‘суп, кошка, волк, ложка ‘и т .п. и это почти все время. Конечно, это же его способ и уклонений от занятий. Справиться с ними не могу пока никак. Может есть идеи или опыт, что с этим делать?

Ответ: (Поведенческий специалист (BCBA) в The Institute of Professional Practice (IPPI) - Massachusetts)

Стереотипное поведение, как вы, Тамара, знаете, является диагностической чертой классического аутизма. Да, это поведение стигматизирует ребенка. С другой стороны, это поведение приносит ребенку чувство комфорта и дополнительные сенсорные ощущения. Считается, что стереотипное поведение стимулирует один или несколько сенсорных каналов: зрительный, слуховой и т.д. Подавляя данное поведение и не предоставляя ребенку сенсорных альтернатив, мы можем спровоцировать тревожность и фрустрацию. В АВА существует многочисленные стратегии коррекции стереотипного поведения, как моторного, так и вокального. Однако большинство этих стратегий требует присутствия другого человека и перенаправления аутостимуляторного поведения в определенное, более функциональное русло. Многие дети, когда вырастают, приобретают стратегии самоконтроля над стереотипным поведением. Они начинают понимать, где можно и где нельзя демонстрировать это поведение. Такое впечатление, что ваш ребенок высоко-функционирующий. Вполне возможно, что в будущем он научится стратегиям самоконтроля. На данный момент, вам надо определиться в каких ситуациях это поведение вмешивается в процесс обучения. Во время обучающих сессий, то стереотипное поведение, которое мешает усвоению навыку, стоит просто блокировать. Например, рука тянется г лазам, а вы ее опустите на стол. А в других ситуациях (iPad), пусть ваш ребенок делает то, что он хочет. Тамара, врач вам не поможет в коррекции стереотипов. От аутизма лекарства нет. От стереотипного поведения лекарства нет. Меня настораживает, вы сказали гримасы. Не хочу вас пугать, но иногда некоторые виды тиков (особенно лицевых) путают со стереотипным поведением. Вот по этому поводу вы, пожалуйста, проконсультируйтесь с врачом. Ну и конечно же, развивайте функциональные навыки.
Вопрос:
Я просто думала, что есть конкретная программа и кому-то удалось в принципе убрать самостимуляции без потерь для ребенка. у нас пока только "сидим спокойно" и раздаем жетоны. но это действует только на этот конкретный момент. просто в реальности эти жесты и вокализации портят качество его жизни. потому что они в первую очередь пугают и настораживают окружающих и они берут дистанцию.
Ответ:

Тамара, нельзя просто убрать, к сожалению. Ни в одной статье по исследованию методов коррекции самостимуляции не было достигнуто нулевой частоты. Снизить можно. Например, существует метод подобной стимуляции. Что это такое? Надо понять, какой конкретный сенсорный источник ребенок пытается простимулировать и подобрать подобные способы стимуляции, но социально приемлемые. Например, ребенок сосет палец. Это неприемлемо. Тогда ему надо купить сосальную сенсорную трубку. Она будет давать такие же ощущения, но поведение будет выглядеть более приемлемым. Если ребенок постоянно говорит себе под нос слова или поет песенки, то он это делает почему? Может быть потому, что ему нравиться себя слышать. Будет ли ему нравиться слышать определенную песню на магнитофоне, и это понизит частоту его вокализаций? А что делать, когда магнитофон убран?
Функция каждого самостимуляторного поведения должна быть определена, перед тем, как начнет производиться коррекция поведения, которая будет опираться на знание этой функции.
Вопрос:
Интересно,Ольга,а можно было бы чуть подкорректировать форму стереотипии?например,ребенок напрягается(как бы сжимается)всем телом и произносит напряженным голосом вокализацию в теч.2 секунд.Хорошо бы перевести в такую форму:молча,сжимать на 2 сек. и разжимать(расслаблять) кулаки.
Ответ:
Если ребенок сжимается всем телом, то достаточно ли ему будет просто сжать кулаки, чтобы получить те ощущения, которые он приобретает, напрягая все тело? Опять таки, какова функция данного поведения?
С другой стороны, вы, Валерия, можете быть на правильном пути, название которому шейпинг. Работа со стереотипным поведением – это творческая задача. Вы должны понять как параллельно насытить ребенка с помощью других средств теми ощущениями, которые он так любит.

Мне кажется, эти коментарии можно поместить в первый пост. Этот вопрос волнует всех и каждого, как мне кажется. А внятно и подробно ответить не может никто.

Мне вот пишут и спрашивают, как помочь со сбором средств.
Надо сайт наш дооформить, на примере этого: Ссылка
Есть идеи по поводу простого и эффективного слогана, как у Галчонка?
Давайте вместе придумаем!

Доброе утро! Сегодня на родительской школе в 16.00 тема, касающаяся братьев и сестер детей с аутизмом Ссылка . Приходите, кто сможет! Волонтеры смогут занимать детей в соседнем кабинете, пока мамы посещаю школу только с декабря по четвергам с 17.30 до 18.30. Обратите внимание - время занятий школы изменится - на 17.30! Есть три волонтера, которые готовы приходить в это время, но я должна их заранее пригласить. Пожалуйста, напишите мне (можно в личку), кто хочет прийти на школу в четверг 05.12 и ему не скем оставить ребенка (возьмет его с собой). Тематику занятий школы на декабрь выложу в ближайшии дни.

О.А. Калиниченко.

что то все на взводе.....спокойствие и только спокойствие

Marysha
Мне вот пишут и спрашивают, как помочь со сбором средств.
Надо сайт наш дооформить, на примере этого: Ссылка
Есть идеи по поводу простого и эффективного слогана, как у Галчонка?
Давайте вместе придумаем!

Мне кажется, на сайте явно не хватает живых фотографий. Еще, думаю, лучше писать от первого лица ребенка с обращением к "ты" (например, "помоги мне уться вместе с моими сверстниками", "хочу быть рядом с другими детьми, помоги мне", "я истытываю мало положительных эмоций и затрудняюсь их выражать, дельфины могут помочь мне в этом, поддержи, пожалуйста, наш проект "Морские ангелы").

Лучше своими руками, чем "мы вместе"

Marysha
BagiS, пока что все сами, все своими руками

Почему сами то? Если ребенок инвалид должна же быть какая то помощь по ИПР? Сами мы можем задания выполнять домашние который в Кардее задают. Почему те же родители детей с ДЦП добиваются реабилитации для своих детей, ездят по соц программам куда-то, детей с тугоухостью определили в Пышму, открыли спецом для них отделение, а аутисты значит все сами
Ведь можно же наверное было добиться той же компенсации за занятия в Кардее и Т.Ф. была не против, я лично с ней говорила. И еще она подтвердила что на каком-то мероприятии и кто то из органов власти предложил софинанстрование, а мы все сидим информируем население. Я например уже не в силах водить своего в К два раза в нед денег элементарно на все не хватает
Я обязательно, как буду не на работе зарегистрируюсь. Маргарита К.

Ключевое слово: "Родители с ДЦП добились реабилитации для своих детей".
Почитайте 2 предыдущие страницы: предлагаю помочь организовать встречу по ИПР - ни от одного человека ни ответа - ни привета.
Только 2 согласия пойти.
Мы вдвоем что ли будем на встрече сидеть? Для кого организовывать то, если организовываешь, а потом никто не приходит?
Не получается у нас, как у ДЦП и глухих, потому что у них понятно, что болит и что с ними делать.
У наших детей - другая ситуация. Нашим нужна помощь, большей частью психолого-педагогическая. Ежедневная, а не курсовая.
По поводу Кардеи - уже 2 захода делали.
Администрация области ждет, когда Татьяна Федоровна пойдет к ним на поклон, а Татьяне Федоровне это не надо: Во первых, расписание битком, а во вторых, она сказала: "Если они ко мне придут, то я согласна".
Маргарита К., у вас есть сейчас время ходить между Татьяной Федоровной и Администрацией Тюменской области? ВЫступите с такой инициативой. Я обеспечу вас всем необходимым.
А после этого кто то напишет, что им Кардея на фиг не нужна и ее методы.

cloto, я на школе буду, важная тема!
По сайту: рубашка у сайта простовата, фото поставишь, другую инфу не видно, но идея отличная, спасибо!

Вот сейчас начали сбор денег на дельфинотерапию. А многие родители жалуются что на занятия в той же Кардее или в Августе денег не хватает.Поездка на дельфинов равна двум годам полноценных занятий в Августе или Кардее .И толку от них будет в десятки раз больше чем от сомнительной дельфинотерапии , тем более она проходит в бассейне где дельфины лоцируют намного хуже чем в открытом море !

Marysha
Мне вот пишут и спрашивают, как помочь со сбором средств.
Надо сайт наш дооформить, на примере этого: Ссылка
Есть идеи по поводу простого и эффективного слогана, как у Галчонка?
Давайте вместе придумаем!

Ангелы, которым нужна помощь
ТвориДобро!
Вы не волшебники, но вы можете помочь им стать сильнее и увереннее
Для обычных детей с необычными мечтами

Гость (176.214.*.*)
Вот сейчас начали сбор денег на дельфинотерапию. А многие родители жалуются что на занятия в той же Кардее или в Августе денег не хватает.Поездка на дельфинов равна двум годам полноценных занятий в Августе или Кардее .И толку от них будет в десятки раз больше чем от сомнительной дельфинотерапии , тем более она проходит в бассейне где дельфины лоцируют намного хуже чем в открытом море !

Этот вопрос к ребятам - волонтерам.
Это их задумка, их проект, их идея. Мы просто пытаемся их направить в нужное русло.
И, составляя списки, мы делим шкуру неубитого медведя. Может волнтеры сдуются через неделю и не о чем будет переживать тогда.
Про место - Харьков дешевле, записаться туда проще. Если кто то записан в другое место, можно и туда деньги перечислить (66 тыс.). В данный момент девочки узнают все вплане налоговой и законности всего этого. Кстати, Люда бы лучше в гаранте посидела, как все это делается узнала в Особом ребенке, чем обижаться и мне нервы мотать.

karina.ru, Молодец, Карина! Здорово!

Гость (83.149.*.*)

Marysha
BagiS, пока что все сами, все своими руками

Почему сами то? Если ребенок инвалид должна же быть какая то помощь по ИПР? Сами мы можем задания выполнять домашние который в Кардее задают. Почему те же родители детей с ДЦП добиваются реабилитации для своих детей, ездят по соц программам куда-то, детей с тугоухостью определили в Пышму, открыли спецом для них отделение, а аутисты значит все сами
Ведь можно же наверное было добиться той же компенсации за занятия в Кардее и Т.Ф. была не против, я лично с ней говорила. И еще она подтвердила что на каком-то мероприятии и кто то из органов власти предложил софинанстрование, а мы все сидим информируем население. Я например уже не в силах водить своего в К два раза в нед денег элементарно на все не хватает
Я обязательно, как буду не на работе зарегистрируюсь. Маргарита К.

И как понять "МЫ ВСЕ СИДИМ И ИНФОРМИРУЕМ"?
МЫ - это я Лера и Лена Горохова. Между школой и занятиями заезжаем в лечебные учреждения, договариваемся, крепим стенды, в это время дети у нас сидят одни в машине. С утра до вечера разговариваем по телефону горячей линии.
Не хотите забрать у меня один стенд, договориться с Татьяной Федоровной и повесить его в Кардее?

Гость (176.214.*.*)
Вот сейчас начали сбор денег на дельфинотерапию. А многие родители жалуются что на занятия в той же Кардее или в Августе денег не хватает.Поездка на дельфинов равна двум годам полноценных занятий в Августе или Кардее .И толку от них будет в десятки раз больше чем от сомнительной дельфинотерапии , тем более она проходит в бассейне где дельфины лоцируют намного хуже чем в открытом море !

Знаете нам вот денег которые платят по инв нам вполне хватает на занятия, даже помаленьку на дельфинов откладываю. Или вы считаете что всем должны вашего ребенка государство обеспечить? тогда вы не в той стране живете...Вы хотите всего и сразу, да добились ДЦП шки дак тоже ходили, как потопаешь так и полопаешь