Ssaa, я добавлю, что в среднем звене вообще почти все с ума сходят - 5-7 классы,к 8 классу только успокаиваются. И с дисциплиной очень плохо на уроках.

Согласна с Anjel74, , действенным решением проблемы поведения могли быть штрафы для детей, нарушающих дисциплину. Сначала предупреждение, потом штрафы, потом спецзаведение.
Раньше у нас в школе был спецкласс, а сейчас так нельзя и уже ни родителей, ни детей ни чем не запугать.

JJully, что должен учитель сделать? Сообщить родителям? В 99 случаях родители не отреагируют никак или про себя решат, что виноват учитель. Поставить 2? Придет родитель и скажет -почему 2 за поведение ставите как за предмет? не имеете права. Позвать директора? Я вас уверяю, учитель первый же от директора и получит,что не может справиться с классом. Что должен делать учитель, если несколько детей систематически и регулярно срывают уроки?
У школы нет никаких рычагов воздействия по большому счету, потому что родители считают, что учитель - обслуга, а не педагог. И эту мысль транслируют своим детям. Родители не уважают учителя, почему дети будут его уважать?

Ssaa, сейчас вообще все носятся с инклюзией, и в классе сидят дети,которые не способны высидеть спокойно 40 минут, но их все равно отправляют в обычные школы, потому что без согласия родителей их не могут вообще никуда определить, даже на индивидуальное обучение перевести не могут. В результате сами не учатся, и тем, кто может и хочет учиться, учиться не дают. Там цепная реакция в результате начинается, если можно одному, двум или трем, то можно всем.

Кто то писал уже, что в Америке вроде, если ученик срывает урок, родители платят штраф, и в родители принимают меры. У нас действительно вседозволенность. И знаний никаких. А у многих денег нет, чтобы платить за обучение после школы, цены дикие даже в колледжах. Как быть, с плохими оценками никуда не поступить, а потом соответственно , и работы нет нормальной

Anjel74, согласна. И что это меняет ? Это оправдывает насилие? Не знает, что делать, не справляется с ситуацией, значит можно и тряпкой. А там может и розги вернем.
Я не знаю, что должен делать учитель, чтобы класс с вниманием слушал, а не стоял на ушах. Я не учитель, я этому не училась. Вы же не спрашиваете меня, как я буду больному аппендицит вырезать.

И ребятишки с отклонениями вместе со здоровыми сидят, хорошо ли им? Они ведь чувствуют, что не такие, и учиться им тяжело, и сидеть долго трудно и слушать. Им трудно себя контролировать, но они не виноваты, что больны. Может , и зря убрали классы коррекции. Там у учителей соответствующий уровень, и дети своим темпом учились. Экономят на всем в нашем правительстве. Напихали всех в один класс и учитесь как хотите

JJully, родители должны воспитывать своих детей и быть на стороне учителя. Если ребенок это понимает и чувствует, он не будет безобразничать на уроках. А если ребенок знает, что мама всегда защитит, а учитель дурак, то все бесполезно.

колокольникова, главное, убрали все рычаги воздействия. Даже на второй год оставить нельзя, и из школы отчислить нельзя, и перевести никуда нельзя без согласия родителей. А такие родители обычно ни на что не соглашаются, "мой ребенок не виноват, это его провоцируют".

Насчет битья тряпок. Мне кажется, дети в начальной школе бы сразу рассказали родителям об этом. Может какой то ребенок обманывает родителей. Как то странно, что в одном классе все учителя такие. Мне дочь рассказывала, что учительница схватила за руку мальчика, но он обижал девочку, а она заступилась

Anjel74, согласна, должны. Я разве сказала, что детям все можно? Я говорила о том, что нельзя учителю

Anjel74, я согласна с вами. Но страдает то ведь ребенок. Всю школу он думает, что учитель дурак и не учится. А после школы в дураках он и ничего не исправить. И виноваты все же родители. Что не обьяснили, учись, слушай учителя.

Я уверена, что учителей, допускающих насилие не так уж много. И возможно в описанной ситуации дети действительно что-то приувеличили, или рожители не так поняли. Меня удивляет другое, что взрослые люди сразу же нашли этой, пусть даже и утрированной ситуации, оправдание. Как мы можем говорить о воспитании и уважении, если считаем, что можно наказать физически?

Anjel74, но можно ведь не выдать аттестат, а просто справку, что прослушал курс школы, и это законно, я знаю таких детей, ходят , сдают ЕГЭ каждый год. Аттестата нет. Там даже училище, увы, не светит ребенку.

JJully, а говорить надо о том,что нельзя ребенку. Учитель не будет колотить ребенка, который ведет себя хорошо. Это надо, чтоб учитель был полный неадекват. Но три неадеквата на один класс начальной школы - это чересчур.

JJully, речь не о том, что учитель может наказывать физически. А о том, что такие ситуации - результат воспитания детей родителями и их отношения к школе и учителю. Ну о чем можно говорить, когда автор поста пишет о том,что учитель оказывают услугу? В этом - все отношение к учителю и к школе. Ей они задолжали, обслуживать обязаны.

Anjel74, я понимаю, что по кругу говорю одно и тоже, но еще раз скажу, учитель не должен колотить никакого ребенка, даже если это ребенок ходит на ушах и срывает урок, ну никак не должно быть по другому, даже если этого ребенка вообще не воспитали и он совсем не уважает учителя.

Физическое наказание, естественно, недопустимо, тут надо разбираться, как все было на самом деле. Может , били друг друга дети, пришлось их таким образом разнять. Случаи рассказывали , что дети носят в школу ножи и т. Д. С целью травмировать других. В основном , это дети с психическими отклонениями. Но сейчас ведь все учатся вместе

колокольникова, поздно уже, когда аттестат не выдать.. Другие дети 11 лет уже промаялись с таким ребенком в одном классе. И получили меньше знаний,чем могли бы.

Anjel74, мы с впмт как будто о разнлм говортм ))) ни одним словом я не поддержала вседозволеннлсть и нигде не сказала, что учитель оказывает услугу. Я на 100 % с вами в этом согласна. Своих стараюсь воспитывать и прививать уважение.