Здравствуйте! Дочери 13 лет. Если кратко, то проблема состоит в том, что при резкой неожиданной боли теряет сознание. Наблюдаемся у невролога, ходили к эпилептологу. Обследования патологий не выявили. Все говорят "Ну вот такие вы". .. Можно как-то помочь ребенку и родителям?

cloto, Спасибо,будем стараться двигаться в нужном направлении!

Здравствуйте, почитала вашу тему, возник вопрос, мы летом собираемся на отдых, младшей 1,2 года. Как можно ее подготовить к поездке, чтоб это принесло наименьшей стресс? Просто старшему сыну 3г, в связи с аденоидами, желательно ехать на море. Сейчас мы на гв. но планирую отлучать, или лучше отлучить после поездки?

svetlanablack, Здравствуйте. Вот вы пишите: «…могу сказать, что некоторые у нашего сына есть, но в самом малом проявлении, то есть в целом он не такой человечек как вырисовывается в уме по всем этим признакам, но что то есть, мне кажется это не говорит о наличии или предрасположенности у него к данной патологии, права ли я???». Да, вы правы.
Поведение племянниц, в том числе 10-ти летней девочки, описанное вами, слишком сложное для аутиста. Вероятно, у них есть психические отклонения, которые бывают у детей алкоголиков и наркоманов, да и недостаток воспитания сказался. Но это не аутизм.
На ваш вопрос «нужно ли как то особенно следить за нашими родными детьми, чтобы у них такое не развилось???» отвечу так. Нужно заниматься воспитанием детей, помогать им развиваться в атмосфере любви и заботы. А если вы заметите какие-либо проблемы в их обучении или в поведении, то всегда сможете проконсультировать их у врачей – у невролога, у психиатра и при необходимости пройти лечение и курс психолого-педагогической коррекции.

elenadem72, с какого возраста она начала терять сознание и что что вы подразумеваете под "резкой неожиданной болью"?
Так сходу трудно ответить на ваш вопрос. Нужно искать причины - физиологические или психологические.

ElleN, «Подготовить» в таком возрасте ребенка невозможно, т.к. у малыша нет еще абстрактного мышления. Он воспринимает и может «понять» только то, что видит непосредственно. Такой малыш будет реагировать на ваше состояние больше, чем на ваши слова. Если вы будете тревожиться в дороге, он тоже неизбежно будет чувствовать тревогу. Потом, его следует оберегать от избытка впечатление и излишней стимуляции (например, контрастов температур – нагрелся на солнце и окунулся в холодное для него море). Принимая подобное решение, подумайте, в какой бы температуре воды вы его купали, будь он дома. Нельзя нарушать режим –это собьет биологические ритмы малыша. К смене часового пояса это тоже относится и к акклиматизации. Все перечисленное, это разные и далеко не все проявления стресса, который предстоит пережить ребенку и которые могут его травмировать.
Пожалуй, не стоит пока отлучать ребенка от груди.

Здравствуйте Ольга Анатольевна.
Не знаю, сможете ли вы нам помочь, но может порекомендуете куда можно обратиться в Тюмени. У сына проблема сходить в туалет "по-большому". Проблема мне кажется больше психологическая, сейчас сыну 8 лет. Когда ему было года три у него при дефекации иногда происходило выпадение прямой кишки, т.е. из попы как при геморрое выскакивал узел. Хирург нам сказал что это возрастное, просто слабая мышца и с возрастом пройдёт, главное не терпеть и ходить в туалет регулярно. Но как-то поздно вечером кишка не втянулась обратно, пришлось срочно ехать в больницу, там хирург вправлял вручную. Так же хирург сказал что это особенность организма, но я и муж сильно перенервничали и ребенок видимо это запомнил. Потом он больше года какал на газетку, на горшок не садился вобще, кричал, плакал, мы не настаивали, просто предлагали. Потом дорос до унитаза, на него садился спокойно. Потом бывали периоды что он не ходил в туалет день-два. В садике не ходил какать вобще, всегда терпел до дома, сейчас в школе тем более, даже пописать старается не ходить в школьный туалет.
Сейчас сын во втором классе, ситуация мне кажется ухудшилась Он специально терпит и не идет в туалет, может и 5 и 7 дней терпеть. Разговариваю постоянно, объясняю что нельзя терпеть, он соглашается, но потом опять терпит. Спрашиваю почему, может что-то не нравится, отвечает что всё нормально. Уже дошло до того что стали пачкаться трусы. Не знаю как объяснять, со всем соглашается, но потом вижу: начинает метаться или застывает, если отправлю в туалет бежит бегом и какает, если не отправлю то перетерпит. Очень надеюсь на вас

лет с 5-6, резкая неожиданная боль -например, ударилась локтем, коленом, столкнулась на корте с мальчиком... Я понимаю, что нужно искать причины, подскажите, с чего начать. ЭЭг, РЭГ, ЭХО делаем регулярно, наблюдаемся у невролога...

elenadem72, попробуйте с врача-психотерапевта. Он сможет сразу все стороны проблемы учесть - и клинические, и физиологические и психологические - назначит все необходимые в данной случае обследования.

elenadem72, о конкретных специалистах, которым доверяю, написала вам в личных сообщениях.

Гость ( 87.241.*.* ) , здравствуйте, думаю, что смогу вам помочь. Предварительно, ориентируясь только на ваше описание, могу сказать, что «похоже» на тревожно-фобическое расстройство. Оно успешно лечится у детей с помощью психотерапевтических методов, в некоторых случаях с медикоментозной поддержкой (лекарство может назначить врач-психиатр). Можно записаться ко мне на прием по т. 540-710. Если вас не устроят условия (это частный центр), то можно обратиться на Герцена, 74 (психиатрическая больница, амбулаторно-поликлиническая служба), где прием по медицинскому полису.

cloto, добрый день, дочери 4,5 года, в последнее время вообще ни в каком виде не воспринимает критику, например если не правильно что-то делает, я пытаюсь ей объяснить - тут же начинаются слезы"мама, ты меня все время ругаешь", хотя разговариваю с ней обычным (не повышенным тоном). Попытки объяснить ей, что это не ругань, а учеба ни к чему не приводят. Рыдаем постоянно, иногда по 2-3 раза за день. Подскажите пожалуйста, как можно избежать слез? Дочь очень жалко, но пока своими силами данную проблему не могу решить...

Здравствуйте! Моему сыну 2 года 6 месяцев, он справляет свою нужду в штаны. Предыстория: высаживать на горшок я его начала ещё с 6 мес, он и писял и какал в горшок, вроде всё получалось. Ребенок пошел (начал ходить) только в год и месяц до сих пор очень плохо разговаривает. Учила его, что когда хочешь пипи или кака нужно говорить об этом и ходить на горшочек. Но ребенок самостоятельный, разговаривать не умеет, поэтому однажды он стал сам писять на горшок (подходит, достает писюн.. не снимает штаны а просто достает.., писяет, прячет в штанишки писю и идёт выливает из горшка - именно так как делала я помогая ему пописять, писяет он стоя буквально с года), а потом, когда научился снимать штаны, стал и какать сам. Моей радости небыло предела! я спокойно хвалила его, и говорила ему что он стал совсем взрослый.
Потом наша семья стала распадаться и на фоне этого (приходилось много передвигаться, много ездить..) ребенок находился очень много в подгузнике, потом пошел в садик (примерно в 2 г. 1 мес.) и в результате стал ходить в штаны.. По маленькому ещё как-то иногда сам сходит, иногда терпит, а вот по-большому всегда в штаны((( Причем, иногда возьмет книжку, сядет на горшок посидит полистает, встанет, но так и не покакает..
И ещё, то что он очень мало разговаривает может ли быть последствием какой-либо психологической травмы? К примеру, при родах был сильный испуг (тряслась нижняя челюсть примерно до 4-5 месяцев) или его папа никогда не сдерживал эмоций при сыне и много психовал, ребенок пугался и плакал.
очень жду ответ.

Камри, здравствуйте. Когда вы «критикуете» дочку, какую цель вы преследуете? Какое поведение дочери вы ожидаете или хотите «получить»? Это очень важные вопросы.

Дело в том, что только в 6-летнем возрасте ребенок осознает связь моральной нормы и своего поведения и поэтому стремится действовать соответственно с одобряемым образцом. А в 4 – 5 лет ребенок читает себя «хорошим» только если окружающие так говорят о нем. 4-5 летние дети связывают представления о себе в основном не с собственным опытом, а с оценочным отношением взрослых: “Я хороший, потому что меня воспитательница хвалит”.

Возможно, такая острая эмоциональная реакция вашей малышки связана с тем, «родительские требования» чуть опережают её возрастные возможности.

Попробуйте просто чаще хвалить ее за то, что у нее получается. А с тем, что пока не получается лучше делать так - просто показывать «как надо» и «как будет правильно», не комментируя ее «неправильное» поведение.

здравствуйте, Ольга Анатольевна! у нас в семье такая ситуация: старшему сыну 2,8 года, дочке 7 месяцев, дочка все время у меня на руках, когда родилась сын нормально (относительно спокойно) встретил сестру. Муж до поздна работает, часто работает в выходные и дома в семье редко время проводим вместе, обычно с работы он приходит кушает и ложится на диван или за компьютер садится, сын возле него бегает, папа, папа, но папа лежит он устал. сейчас муж стал больше внимания сыну уделять, старается с ним играть, по выходным ходят гулять. Но так как большую часть времени он проводит со мной, то сын стал вести себя так: что не по его - сразу у нас болит голова, падает на пол и лежит, или говорит, что спать в кровать надо идти, я ему объясняю, что обманывать не хорошо и если у него болит голова, то надо иди отдыхать, прглажу, поцелую - вроде все прошло. Муж же на такие сцены вот как реагирует: начинает на сына повышать голос, сразу отправляет его спать, иногда шлепает по попе (я иногда тоже шлепаю, только если он действительно что-то плохое делает и сразу объясняю почему я так сделала и прошу больше так не делать), я с мужем из-за этого сильно стала ругаться, он агрессивно реагирует, если что не по его (воспитан так, что мужчина всегда прав, а женщина молчать должна, хотя мама у него очень боевая и волевая женщина, он рос без отца). я просто разрываюсь между мужем и сыном, не хочу и с ним ругаться и сына жалко, что он сразу начинает психовать, а муж от этого еще больше на него злится. Дочка ко мне сильно привязана, с братом мирно, по большей части, живут, иногда он у нее игрушки отбирает, а так стараюсь приучать играть вместе. как вот себя правильно мне вести и как объяснить мужу поведение сына? может нам стоит походить на сеансы семейной психотерапии?

Ocbka, здравствуйте. Правильно ли я вас поняла, вы спрашиваете о том, могут ли утрата навыка ходить на горшок и задержка речи быть последствиями психологической травмы?
Да, могут.

Разлад в семье, ссоры родителей при ребенке и потом расставание с одним из родителей оставляют в душе ребенка негативный эмоциональный след. Дети часто реагируют «регрессом», т.е. становятся как бы младше, чем они есть на самом деле, их поведение упрощается – ребенок как бы разучивается делать то, что уже умел.

Нужно выждать время, помочь ребенку успокоиться, пережить травматичный для него опыт, а потом снова браться за приучение к горшку. Второй раз, обычно, малыш учится быстрее. Время приучения к горшку у вас еще «не вышло». А вот с речью дело серьезнее. Рекомендую обратиться за консультацией к специалистам (неврологу, логопеду).

Консультацию о помощи ребенку в переживании травмы разлуки с одним из родителей может дать психотерапевт или психолог.

Katrinn, здравствуйте. Да, сочувствую вам. Похоже, что муж недоучитывает возраст и возможности сына понимать, какое поведение от него требуется. Может быть, не проявляет достаточного терпения для того, чтобы ваш малыш смог научиться приемлемым и более «взрослым» способам выражения своих желаний и чувств. Совместная консультация с психологом действительно может помочь согласовать родительские позиции.

В 2 – 3 года многие малыши, пытаются «воздействовать» на родителей, учатся их контролировать. Можно сказать, что дети обучаются контролю обстоятельств, в конечном итоге это «вырастает» в контроль над собственной жизнью. Учатся дети такому важному делу, конечно, первоначально на своих родителях… и доступными им способами (паданием на пол). Нужно понимать, что это «первый блин», который, как известно, комом. Важно показать детям, что этот способ не хорош… и помочь освоить другой. «Шлепки по попе» способны остановить какое-то поведение, но они не объясняют ребенку а как же правильно-то нужно сделать.

Katrinn, спасибо! и ещё, может ли ребенок при родах получить психологическую травму? ещё вспомнила, он только совсем недавно (сейчас ему 2,5 года) перестал писяться когда плачет.. и как помню, у него с рождения такое было - начинает плакать и тут же писяется. Это тоже последствие чего-либо?

cloto, здравствуйте, скажите, а можно ли написать вам в личку?

А что делать в такой ситуации: сыну 9 лет, каждый день перед выходом в школу говорю что бы после школы шел сразу домой, в итоге еще ни разу сам не пришел во время, болтается возле школы и играет с друзьями, задерживается минимум на 40 минут а то и час, пока все по домам не разойдутся, мой самый последний идет домой, разговоры не помогают.