alena1982,
Здравствуйте!
Прежде всего хочу обратить Вас к моим статьям " Лестница чувств" - для предотвращения истерик и "Детский стресс." на сайте "Лесенки"в разделе "Энциклопедия" и использовать меры, там описанные. Продолжительная болезнь и грызение ногтей - симптомы переживаемой малышом стрессовой ситуации.
По поводу заикания и мычания, если ситуация не изменится - в 2,6 лучше показаться хорошему логопеду. Хотя, скорее всего, это связано с его тревожностью, страхом и общей тяжелой психологической атмосферой в доме. Наши детки очень чувствительны, и Ваше внутреннее желание убежать из дома может восприниматься малышом как серьезная угроза и небозопасность мира. Поэтому всем мамочкам всегда советую - хотите изменить мир(в том числе и своего ребенка) - начните с себя. Позвольте себе отдыхать без ребенка, приобщите к уходу и общению с ним больше родственников, друзей, знакомых.
По поводу его стремления к самостоятельности - это похвально. Да, на первых порах похоже на кошмар, но если Вы спокойно и позитивно будете привлекать малыша к какой-то посильной помощи - полить цветы, вытереть со стола и т.д., а также организовать его личные переливалочки и пересыпалочки - Ваш мальчик будет расти самостоятельным, волевым и хозяйственным мужчиной.
И напоследок, приглашаю Вас к себе на консультацию и тренинг "Позитивное воспитание"
(Поверьте, когда-то я совершенно серьезно думала, что мой младший сын сведет меня с ума)

Психолог_Лесенка, можете вкратце рассказать о тренинге позитивное воспитание?

Lychik_Sveta,
Здравствуйте!
По поводу адаптации к д./с., посмотрите, пожалуйста ответ для Кристюши на 10 стр.
Могу добавить, что, скорее всего, Ваш сыночек обладает сензитивным, чувствительным темпераментом, а детям с таким темпераментом адаптироваться, и вообще, находиться в большом коллективе с утра до вечера чрезвычайно тяжело. Поэтому будьте готовы к этому, но не все так безнадежно. Если Вы будете его поддерживать, выслушивать, понимать и принимать его чувства, а также найдете со временем альтернативу в виде небольшой группы детей по интересу (изокружок, музыка и др.) - садик будет восприниматься проще.
Поддерживаю Ваши сомнения по поводу перехода в другую группу - это будет дополнительный стресс для него.
Желаю Вам терпения и успехов!

Психолог_Лесенка,
Добрый вечер!
сыну 5 лет. Нас с мужем очень настораживает его поведение - постоянный крик, ничего не хочет делать. раньше, когда был совсем маленький, думали пройдет с возрастом, но нам кажется, что только ухудшается с каждым днем.
хотим обратится к психотерапевту за консультацией.
кого Вы бы порекомендовали и куда лучше обратиться за консультацией по корректировке его поведения?
Спасибо

Психолог_Лесенка, мой ребенок (1год и 2м) уже недели две как начал бурно реагировать, когда у него что то не получается. Он демонстративно психует, когда например, не может дотянуться до розетки или не получается впихнуть большого медведя в маленький стакан. Я понаблюдала и поняла, что это он меня так зовет, чтоб я ему помогла.В некоторых случаях помочь ему невозможно, а он продолжает истерику. Как устранить такое его поведение? Мне посоветовали просто не реагировать на такое поведение и со временем он поймет, что так ничего не добивается. Это правильно? Заранее благодарна Вам за ответ.

Sweetlana,
Здравствуйте!
На тренинге "Позитивное воспитание" будут даваться теоретические знания - принципы и методы воспитания ( в основном, по книге Д.Грея "Дети - с небес. Уроки воспитания...." и практические упражнения и навыки взаимодействия с детками.
Также я поделюсь своим опытом как мама и специалист, и самое главное, на мой взгляд, - это возможность увидеть и осознать собственные проблемы и травмы традиционного воспитания, встретиться со своим внутренним ребенком и помочь себе стать более гармоничным и понимающим родителем.

Павлина,
Добрый день!
Поведение детей - это результат многих факторов, в том числе и семейной стуации. Прежде чем начинать коррекцию, желательно разобраться с причинами. Осмелюсь предположить, что они достаточно серьезны, т.к. описанные Вами симптомы - негативизм, крик и нежелание что-либо делать, причем давние - это свидетельство хронического стрессового состояния малыша.
Рекомендую Вам прочитать мою статью "Детский стресс. Причины, симптомы и меры помощи" на сайте "Лесенки" в разделе "Энциклопедия" и выбрать для себя подходящие меры.
А по поводу хорошего психотерапевта - можете обратиться в семейный центр "Кардея" на Энергетиков.

Гость ( 188.186.*.* ) ,
Доброе утро!
Ваш малыш вступает в пору стремления к самостоятельности и экспериментирования. И устранять такие реакции - значит, мешать и вредить его развитию. Надеюсь, это не Ваш вариант и потому лучшая реакция родителей - это помощь, создание и организация условий для активной деятельности малыша. Когда помочь невозможно, нужно, действительно, поддержать и подождать... правда, не разочарования в маме, а его понимания причинно-следственных связей какого-то действа.
А по поводу предотвращения и профилактики истерик прочитайте, пожалуйста, мою статью "Лестница чувств" на сайте "Лесенки" /раздел "Энциклопедия"
Желаю Вам терпения и удачи, а Вашему сыну - побольше разных медведей и стаканов, а также коробочек, баночек, мешочков и т.д.

Психолог_Лесенка, здравствуйте! сыну сейчас 8мес. летом, когда ему будет 1,2 собираемся с мужем в отпуск вдвоем, ребенка хотим оставить с бабушкой(часто приходит и занимается). как вы считаете, разлука с мамой на 2 недели не будет стрессом для ребенка? спасибо.

Психолог_Лесенка, спасибо, будем пользоваться Вашими советами.

Психолог_Лесенка, большое вам спасибо мы обязательно попробуем предложенное вами.

Здравствуйте уважаемый Психолог_Лесенка! Помогите пожалуйста чем сможете, я уже незнаю что делать. Мы уже 6-ой месяц ходим в детский сад и плачем по утрам. Дочке 3г2мес, начали ходить в детский сад в июле 2009г, сначала по 2 часа ходили почти месяц, истерики были ужасные, первые 3 дня я даже оставалась с ней в садике. Вроде начинала привыкать, когда я уходила , она ходила за воспитателем как хвостик, не с кем не играла. Проходили мы иак месяц, потом заболели на 3 недели, я вышла на работу, с ней сидел муж (её папа), после 3 недель заточения дома она побежала в садик довольная, прощалась говорила пока! и шла в группу. Проходили 2 недели и опять заболели, после болезни пошли в садик и опять прощаясь стала хныкать и плакатью Болеет она часто, но утренние слёзы на глазах при прощании продолжаются вот уже пол года. Воспитатель говорит, что она и в течении дня похныкивает(у самой слёзы на глазах, но не плачет, говорит маме обещала не плакать). Говорит что в садике ей нравится, там весело, но там нет мамы и в этом проблема. Мы с мужем всякими способами убеждаем и обьясняем что в садик нужно ходить, это твоя работа, она соглашается дома, и говорит что завтра в садике плакать точно не будет, но всё повторяется. Что нам делать, как избавить ребёнка от слёз? Ведь если плачет значит ей плохо

Добрый вечер. Подскажите пожалуйста, девочка 12 лет все время пишет свое имя - то на холодильнике, то на обоях, то на зеркале. Что это значит? Ведь уже достаточно большая, должна понимать что этого делать нельзя.

интересно что вам ответит психолог, я тоже всегда писала на окне свое имя еще в юности (сейчас я это вспомнила когда ваш вопрос увидела), мне хотелось что - то написать, а что еще напишешь кроме своего имени??? и я даже делала это спонтанно и не задумывалась зачем мне это надо и почему я так делаю!!!

alena1982, Ну не в 12 же лет. И потом на окне, а не на обоях, холодильнике и стене. Вот и мне интересно, что скажет психолог.

Добрый вечер! у нас такая проблема с ребенком, сыну 9 лет, он постоянно плачет по всяким пустякам, мы уже не знаем что делать, помогите пожалуйста.

Здравствуйте, психолог Лесенка. Мою дочку обзывают в классе (второй класс). Обзываются три мальчика, один придумал, двое за ним повторяют. Учительница говорит - не обращай внимание. Как правильно поступить - поговорить с мальчиками, с родителями не знаю, в растерянности, как поговорить чтобы был результат. Дочка сама не может справиться и очень переживает. Говорит, что в классе никого больше не обзывают - только ее, раньше говорила, что еще кого - то обзывают эти же мальчики.

Здравствуйте, Наталья Александровна. Моей дочке три года, ходим в ясельки, у нас два воспитателя: Галина Ивановна и тетя Света. тетя Света помоложе, всегда позитивная, ребятишки от нее не отходят, иногда приду, тихонько заглядываю в группу, они все возле нее, дочка мне говорит ты подожди меня мы еще маленько поиграем, а потом домой пойдем. А вторая, Галина Ивановна, женщина взрослая, более строгая с ними. дети на стульчиках сидят. все игрушки прибраны. Может она как педагог и не плохая, и может что то дать детям, но меня смущает что она всегда на работу в садик ходит в черных штанах и черной кофте!!! Может это как то влиять на детей? Как быть? Как то и замечание сделать не удобно.
заранее спасибо.

Kotяrka,
Здравствуйте!
Разлука с мамой будет стрессом для малыша еще долгие годы, но к 1,6 годам этот опыт уже не травматичен.
Ваша задача - хороший контакт бабушки и малыша, организация интересного, но в тоже время привычного времяпровождения их в ваше отсутствие.
И главное, ехать надо с легким сердцем, оставить свои фото, видеозаписи, звонить каждый день - и отдыхать! Дабы вернуться счастливыми и вам и малышу.

Крошка_кр,
Здравствуйте!

У девочки налицо переживаемый стресс из-за трудностей адаптации и частых перерывов. В норме она происходит до 3 месяцев, и я рекомендую Вам следующие действия:
1) постараться деликатно выяснить, что именно не нравится ей в саду, и как-то с этим разобраться - Ваше отсутствие можно смягчить маленькой фотографией в шкафчике.
2) прочитать статью "Детский стресс. Причины, симптомы и меры помощи" на сайте "Лесенки" в разделе "Энциклопедия" и выбрать для себя подходящие меры
3) устроить семейное торжество, посвященное поступлению в детский сад - с гостями, подарками, самое главное - добрыми пожеланиями и воспоминаниями о счастливых годах в д/с, можно добавить конкурс рисунков на эту тему и лучшие повесить на видное место
4) пусть Ваш подарочек будет особенным - лучше маленькая мягкая игрушка, которая станет для малышки волшебной помощницей - скажите, что если ей в саду станет грустно или скучно, она ее погладит и почувствует Вашу любовь и тепло.
5) и последнее, при расставании Вы говорите, что хорошо понимаете ее чувства, что Вам тоже грустно с ней расставаться и Вы с нетерпением ждете встречи.
Если все вышеперечисленные приемы не сработают, значит, проблема серьезнее, и нужно само посещение откладывать на будущее, либо менять сад.
Всего Вам доброго!