Здравствуйте. На мой взгляд, не о чем беспокоиться. Для 4-летнего ребенка это нормальное поведение. Для разрешения полоролевых вопросов психика созревает позже. После 5 лет детям становится важно мальчикам вести себя по-мальчишечьи, девочкам - по-девчоночьи. Дети начинают в этих вопросах «контролировать» и себя и других. Соревновательность среди мальчиков возникает около 6 лет и является важным стимулом в личностном развитии.
Когда вашему сыну исполнится 4,5 г. способствуете тому, чтобы он брал пример с папы, чтобы у них с папой стало больше совместных дел и занятий. Пусть отец учит его быть мужчиной, и, конечно, важно чтобы «мужская» работа по дому делалась отцом, а вы бы показывали ценность этого для вас, выражали бы благодарность и уважение. Ребенку важно захотеть быть мужчиной, он будет ориентироваться на «положение» мужской части населения в вашей расширенной семье (папа, дедушки, дяди, братья).

Здравствуйте. Думаю, и вам и дочке сейчас нелегко. На мой взгляд, недостаточно четко установлены границы в ваших с нею отношениях, что вызывает у неё тревогу, когда кто-то третий пытается участвовать в отношениях. В этот момент она, вероятно, перестает чувствовать себя в безопасности, поэтому и ведет себя так («начинает плакать, хныкать, обижаться»). У нее нет возможностей самостоятельно справиться с этими переживаниями. Нужны действия с вашей стороны.

Хочу вас поддержать. Вы молодец, что ставите перед собой такие вопросы как «Как мне быть в такой ситуации, как правильно себя поставить и повести с ней? Балансировать между двумя любимыми человечками?». Не уверена, что заочная консультация поможет выбрать вам верные тактики поведения. Скорее всего, есть внутренние психологические установки, которые требуется осознать и пересмотреть, прежде чем у вас получится вести себя с дочерью и близким мужчиной иначе, чем сейчас. Например, вы пишите: «Мы с ней постоянно и обо всем говорим, я ей много чего рассказываю и объясняю, но здесь мы не можем найти середину…» так, как будто бы советуетесь с 5- летним ребенком, как если бы рядом с вами был другой взрослый. Верной тактикой было бы принять решение самостоятельно и известить ребенка об этом, не поддерживая в ней иллюзию, что она может влиять на подобные решения взрослых. Вот другой пример – « До этого, когда я встречалась с мужчиной и мы жили около года вместе, они не могли найти общий язык, постоянно из-за чего-то спорили, я конечно не вмешивалась в их разговоры». По идее, надо было бы в некоторых случаях вмешиваться, т.к. в ряде вопросах родители должны занимать «объединённую позицию».

Кроме этого, думаю, что вашей девочке тоже не помешала бы помощь психолога. Возможно (и скорее всего), опыт с отцом и тем, кто его заменял, у неё сложился негативный и травматичный. Сейчас, судя по вашему письму, она страдает.

Добрый день. Думаю, ваши опасения по поводу возможных трудностей в школе могут оправдаться, к сожалению. Предполагаю неравномерное созревание ряда нейропсихологических факторов. Приходите, проведем патопсихологическое обследование с нейропсихологическим блоком и при необходимости составим программу доразвития нужных для освоения чтения, письма, счета мозговых механизмов. В августе можно интенсивно позаниматься по этой программме, но рассчитывать надо не менее, чем на полгода занятий нейропсихологическим тренингом для получения стойкого положительного результата.

Возможно, есть еще что-то связанное с реакцией ребенка на запреты и требования к нему контролировать свое поведение. "Уходы в себя", о которых вы написали, "не слышит" и т.п. могут говорить о эмоционально-личностных затруднениях. В любой случае, нужно разбираться со специалистами. Начало школьного обучения - новый и непростой этап в развитиии ребенка, и трудности, которые есть сейчас, могут еще больне усилиться.

Здравствуйте. Сочувствую и вам и вашему старшему сыну. К сожалению, заочно такая проблема не решается. Возможно, это проявление детского невроза, который связан с семейной ситуацией. Но, нельзя исключать и другое расстройство психической сферы ребенка. Лечиться лучше у детского врача-психотерапевта. Возможно, потребуется консультация детского психиатра. В любом случае, начинать нужно не с психолога. Обычно, помогает комплекс мер, в который входят лечение, семейное консультирование, индивидуальная психотерапия с ребенком и другие мероприятия.

Здравствуйте. Возможно, вы столкнулись с навязчивыми действиями ребенка, которые плохо поддаются контролю с его стороны. Думаю, вам лучше обратиться на консультацию к детскому врачу-психотерапевту, так как обгрызание ногтей может быть симптомом невротического расстройства. Навязчивые действия формируются на основе повышенной тревоги. Нужно искать причины высокого напряжения ребенка; в каких ситуациях он чувствует сильный дискомфорт. Возможно, он не справляется с какими-то трудностями из-за нехватки личностных способностей, коммуникативных умений, низкой самооценки и\или др. После тщательного анализа подбирается программа психотерапии, психокоррекции.

Добрый день. Вы наблюдаете у своего малыша явление, которое называется детский онанизм. В таком раннем возрасте к сексуальности то еще не имеет прямого отношения, но имеет отношение к вызыванию у себя приятных ощущений с помощью своего тела. В небольших количествах это встречается в опыте почти всех детей. Если ребенок чрезмерно зациклен на этих действиях, то следует поискать причины. Возможно, он страдает от повышенной тревоги или мало вовлечен близкими взрослыми в другие разнообразные удовольствия, или что-то другое. Устранив причину, обычно, удается свести к минимуму подобные действия у малыша. Другие способы «борьбы» с детским онанизмом, как вы и предполагаете, могут навредить. Если его стыдят или ругают, он может начать чувствовать себя «плохим».
Ссылка - хорошая статья о детском онанизме с рекомендациями для родителей.

Почитайте статью и если самим будет трудно справиться, приглашаю вас с ребенком на очную встречу.

Добрый день. Выстраивание отношений требует времени, желания и значительных усилий. Заочно, к сожалению, эта задача не решается, так что приглашаю вас на личную консультацию. Понадобится не одна встреча с вами и с дочерью, если она согласится работать вместе с нами. Если нет, то только с вами.

Ссылка рекомендую предварительно прочесть книгу
Роберт Т. Байярд, Джин Байярд
Ваш беспокойный подросток
Практическое руководство для отчаявшихся родителей.

Конечно, вы можете обратиться к любому семейному психологу или психотерапевту.

Добрый день. Если трудности, по поводу которых вы задавали мне вопрос, всё еще не разрешены, то приглашаю вашего ребенка присоединиться к группе тренинга для подростков, который я веду в настоящее время.

«Я и Другие»
тренинг для подростков 13 – 14 лет
июль – август 2016 года

Занятия проводятся в понедельник и четверг с 12.00 до 13.15. Установочные встречи 18 июля и 21 июля в 12.00.
Тренинг рассчитан на 8 -11 занятий. Присоединиться к работающей группе можно в первые 3 – 4 занятия. Стоимость абонемента 10000 рублей (возможна оплата каждого занятия отдельно - 1100 рублей). Перед участием в тренинге ребенку необходимо пройти тестирование, а его родителям (законным представителям) собеседование с психологом (входит в оплату тренинга).

Цель – познание своего «я», повышение самооценки, обретение способности налаживать отношения со сверстниками.
Занятия в тренинговой группе будут особенно полезны застенчивым, неуверенным в себе детям, а также подросткам с особенным развитием.

Ведет тренинг опытный психолог со стажем работы 28 лет – Ольга Анатольевна Калиниченко.
Психологическая безопасность детей в группе гарантируется.
В ходе тренинга предусмотрены краткие консультации с родителями после каждого занятия или при необходимости в дополнительное время за отдельную плату.

Адрес: ул. 30 лет Победы, 81-А, этаж 4. Запись по телефонам 90-02-03 и 540-710.

Здравствуйте. Да, ситуация тревожная. Думаю, те изменения, которые вы видите в характере вашей племянницы – следствие пережитых ею стрессов и эмоциональных травм (развод родителей, отказ отца от общения, тяжелая болезнь матери). Поведение ребенка после подобных переживаний становится «говорящим», т.е. несет сообщение близким о том, что у ребенка внутри и какие способы он находит, чтобы справиться в одиночку со своими переживаниями. Моральные ориентиры у 10-ти летних детей еще не имеют такой устойчивости, как у взрослых. Если сейчас не предпринять шагов по оказанию поддержки и психологической помощи девочке, эти проявления могут закрепиться и стать устойчивыми чертами характера. Сейчас как раз у неё время закрепления характерологических черт, как устойчивых способ реакции на определенные ситуации и жизненные события.
В трудных для ребенка обстоятельствах ему нужен «хороший другой» взрослый человек, которым может стать не обязательно психолог, но и родственник или даже соседка, кто сможет стать понимающим, поддерживающим, не осуждающим собеседником, «надежным плечом». Надеюсь, у вас получится. Удачи вам.

Здравствуйте. На мой взгляд, вам следует просто настоять на необходимости лечить зуб. Действовать не уговорами, а указаниями. Для этого важно почувствовать себя «главной по ребенку». Никто лучше вас не знает, когда пора спать, кушать, тепло одеваться, лечить зубы и т.п. Не совещайтесь с малышом, а сообщайте, что вы знаете, как и что надо делать. Почувствовав вашу уверенность, ребенок подчинится и … будет меньше тревожиться, больше доверять вам. Его протест лечить зубы сейчас больше похож на «борьбу за власть», т.к. опыт предыдущего лечения не был для него отрицательным, он справился и игрушку получил.

Добрый вечер. Я принимаю в Академическом центре семейной психологии и медицины Ссылка , записаться можно по т. 90-02-03 и 540-710, стоимость первой консультации 1700 рублей. Буду рада вам помочь.